пользователей: 21277
предметов: 10471
вопросов: 178106
Конспект-online
зарегистрируйся или войди через vk.com чтобы оставить конспект.
РЕГИСТРАЦИЯ ЭКСКУРСИЯ

госы:
» 10.Проблемы научной идентификации социальной работы. Теория социальной работы в
» 11.Социализация человека как процесс социального формирования личности.
» 12.Сущность, функции и основные элементы профессионально- этической системы соци
» 1. Социальная работа как общественный феномен.
» 2. Социальные проблемы: сущность, специфика, уровни возникновения, классификация
» 3. Понятие социального благополучия. Влияние различных теорий социального благоп
» 4. Понятие социальной безопасности. Факторы, определяющие состояние социальной б
» 5. Исторические аспекты формирования и развития практики социальной помощи и под
» 6. Государственное, общественное и частное призрение в России (вторая половина X
» 7. Государственное обеспечение в период 1917-1991 гг. Становление системы социал
» 8. Сущность и структура социальной работы как профессионального вида деятельност
» 9. Социальный работник как профессионал.
» 13.Социолого-ориентированные теории и модели практики социальной работы.
» 14.Психолого-ориентированные теории и модели практики социальной работы.
» 15.Комплексно-ориентированные теории и модели практики социальной работы.
» 16.Методы теории социальной работы: понятие, классификация и общая характеристик
» 17.Методологические проблемы научного исследования в социальной работе.
» 18.Основные этапы научного исследования в социальной работе.
» 19.Система профессиональной подготовки специалистов по социальной работе в Росси
» 20.Проблемы и ориентиры развития теории и практики социальной работы в XXI в.
» 21.Сущность, основные понятия и категории социальной политики.
» 22.Основные модели и приоритеты социальной политики в России и за рубежом
» 23.Теоретико-методологические основы развития системы социальной защиты населени
» 24.Социальное обеспечение граждан. Характеристика системы органов социального об
» 25.Роль общественных объединений в решении социальных проблем населения.
» 26. Социальные инновации в социальной работе.
» 27.Профессионально-значимые ценности социальной работы
» 28. Деонтологические основы социальной работы.
» 29.Управление в социальной работе.
» 30.Организация работы с персоналом в социальных учреждениях.
» 31. Методы социальной работы как практического вида деятельности.
» 32. Технологический процесс в социальной работе: сущность, содержание и особенно
» 33. Социальная диагностика: цель, этапы и методы осуществления
» 34. Социальная профилактика: особенности и методы ее проведения.
» 35. Социальная квалиметрия и оценка качества в социальной работе.
» 36. Стандартизация социальных услуг.
» 37. Методики оценки качества и эффективности деятельности учреждений социального
» 38. Социальная экспертиза в системе социальной работы.
» 39. Опека и попечительство как социальная технология.
» 40. Социальное проектирование в социальной работе.
» 41. Система социального обслуживания населения: специфика, структура, характерис
» 42.Волонтерская деятельность как инструмент реализации целей и задач социальной
» 43.Социальная адаптация в социальной работе.
» 44.Социальная реабилитация в социальной работе: сущность и содержание
» 45.Социальная терапия в социальной работе.
» 46.Технологии социальной работы в сфере производства (на промышленном предприяти
» 47.Технологии социальной работы в сфере образования.
» 48.Технологии социальной работы в здравоохранении.
» 49.Технологии социальной работы с пожилыми людьми.
» 50.Технологии социальной работы с лицами без определенного места жительства и ли
» 51.Технологии социальной работы с семьей
» 52.Социальная работа с лицами с ограниченными возможностями: основные проблемы и
» 53.Социальная работа с лицами девиантного поведения.
» 54.Социальная работа с детьми: основные направления и технологии работы.
» 55.Социальная работа с молодежью: основные направления и технологии работы.
» 56.Технологии социальной работы с лицами, больными алкоголизмом и наркоманией.
» 57.Информационные технологии в социальной сфере.
» 58.Технологии социальной работы с допризывной молодежью и военнослужащими.
» 59.Технологии социальной работы с беженцами и вынужденными переселенцами.
» 60.Социально-правовые аспекты проблемы занятости населения. Технологии социально
I семестр:
» задача 4 (секта)
» Задача 9 (семья с ребенком и ожогами)
» Задача 13 (вов с ловозера)
» задача 14 (опухоль и секта)
» задача 8 алина 34
» задача 3 владимир 13
» задача 6 (45 лет отказ от трудоустройства)
» задача 7 илья 31
» задача 1 костя 18 армия
» задача 10 антон п оля м
» задача 11 алеша казахстан 11 лет
» задача 2 анастасия дочка 6 лет
» задача 12 ваня 3 класс
» задача 5 пожилые дочь 4 0лет

Ситуационная задача № 10

 В 8 классе произошло чрезвычайное происшествие. Основная масса детей были из обеспеченных семей, но двое - из неблагополучных. У Антона П. мама гуляла, папа сидел в тюрьме, а его и двоих младших братьев воспитывала бабушка. Внешне Антон - бледный, худой, плохо одетый мальчик. Оля М. живет с родителями- алкоголиками. В классе они аутсайдеры. Во время школьного завтрака произошел следующий инцидент – весь класс отказался взять бутерброды с подносов, которые разносили дежурившие Антон и Ольга, мотивируя тем, что они не хотят есть. Каковы в данном случае действия специалиста по социальной работе?

1. Краткая характеристика условий исходной ситуации: - объект, внутренние ресурсы клиента: Антон П., Оля М – дети из неблагополучных семей − предмет деятельности специалиста по социальной работе: охрана жизни и здоровья детей − субъекты решения ситуации: специалист по социальной работе, социальный педагог, психолог, представители органов опеки и попечительства, сотрудники инспекции по делам несовершеннолетних − внешние ресурсы разрешения ситуации: социальные службы, органы опеки и попечительства, ОВД, образовательные учреждения, медицинские учреждения

2. Модельное представление ситуации и формулирование цели работы с клиентом: угроза жизни и здоровья детей Цель: психологическое благополучие детей

3. Составление списка нормативно-правовых и законодательных документов, регламентирующих организацию и процесс осуществления помощи клиенту; ответственность учреждений и конкретных лиц за состояние здоровья и жизни клиента: - Конвенция о правах ребенка - ФЗ «Об основных гарантиях прав ребенка» - ФЗ «Об основах социального обслуживания населения» -Всемирная декларация защиты прав и развития детей - Семейный кодекс - Федеральный закон от 29 декабря 2006 г. N 256-ФЗ "О дополнительных мерах государственной поддержки семей, имеющих детей"

4. Планирование профессиональных действий в соответствии с нормативно-правовыми и законодательными актами, основными направлениями деятельности и функциями учреждений социальной сферы. Определение возможных методов и форм деятельности специалиста по социальной работе: - психологическая работа с детьми - психологическая работа с семьей - обращение в органы опеки и попечительства


06.06.2016; 07:52
хиты: 4
рейтинг:0
для добавления комментариев необходимо авторизироваться.
  Copyright © 2013-2016. All Rights Reserved. помощь