пользователей: 30398

предметов: 12406

вопросов: 234839

Конспект-online

зимняя2013:

»	Методика преподавания бел. яз. в нач классах
»	Методика преподавания ЧиМ в нач классах

Методика преподавания бел. яз. в нач классах

	1	Інавацыйныя працэсы ў навучанні малодшых школьнікаў беларускай мове. Асобасны падыход у выкладанні мовы
	2	Метады навучання грамаце. Метад навучання грамаце ў распрацоўцы К.Дз.Ушынскага Якуб Колас пра навучанне грамаце
	3	Метад навучання грамаце ў сучаснай школе. Граматычная і арфаграфічная падрыхтоўка вучняў у перыяд навучання грамаце.
	4	Задачы навучання пісьму у перыяд навучання грамаце.
	5	Заканамернасці навучання грамаце:
	6	Падрыхтоўчы перыяд у навучанні грамаце,
	7	9.Букварны перыяд ў навучанні грамаце
	8	10.Урокі навучання грамаце ў падрыхтоўчы перыяд
	9	11.Тыпы ўрокаў чытання:
	10	12.Прынцыпы пабудовы буквара
	11	Задачы урокау чытання пазакласнае чытанне
	12	15.Прынцыпы арганізацыі ўрокаў чытання
	13	Этапы працы з мастацкім творам на ўроках літаратурнага чытання,
	14	Выразнае чытанне
	15	Правільнае чытанне
	16	Свядомасць чытання
	17	Беглае чытанне
	18	Чытанне казак, аналіз іх зместу. Віды працы.
	19	23, 24 Чытанне і аналіз лірычных і эпічных вершаў,
	20	Чытанне апавяданяу.
	21	Змест і месца слоўнікавай працы.
	22	Чытанне і аналіз зместу баек.
	23	Складанне лагічнага плана
	24	Выкарыстанне прыказак і загадак
	25	Значэнне і задачы пазакласнага чытання
	26	Арганізацыя і кіраўніцтва пазакласным чытаннем.Этапы фарміравання чытацкай самастойнасці, змест работы на розных этапах
	27	Урокі пазакласнага чытання на розных этапах
	28	уроки бел мовы, тыпы структура
	29	. Асаблівасці вывучэння беларускай мовы ў рускамоўнай школе.
	30	Методыка вывучэння асноў фанетыкі і графікі.
	31	Сістэма вывучэння марфемнай будовы слова.
	32	Праца над грамат паняццем. Сістэма часцін мовы у пач кл
	33	. Змест і задачы вывучэння прыметніка
	34	Змест і задачы вывучэння дзеяслова ў пачатковых класах
	35	Задачы вывучэння назоўніка ў пачатковых класах
	36	Змест і задачы вывучэння сінтаксісу і пунктуацыі ў пачатковых класах.
	37	48.Этапы выпрацоўкі арфаграфічных навыкаў.Выбарачны дыктант,самадыктант,методыка іх правядзення.
	38	Фарміраванне арфаграфічнага навыку ў вучняў пачатковых класаў.
	39	.Мэты навучання арфаграфіі ў школе.Кантрольны дыктант,яго віды,методыка правядзення.Патрабаванні да кантрольнага дыктанта.Праверка і ацэнка кантрольнага дыктанту.
	40	53.Задачы і шляхі развіцця маўлення вучняў пачатковых класаў. Слоўнікавая праца на ўроках мовы і чытання, яе змест і задачы
	41	54. Фарміраванне навыкаў літаратурнага вымаўлення.
	42	55. Навуковыя асновы і прынцыпы методыкі развіцця маўлення
	43	56. Вусныя апавяданні і пісьмовыя сачыненні.
	44	Вусныя і пісьмовыя пераказы:
	45	Развіцце маўлення і мыслення ў перыяд навучання грамаце.
	46	Граматычны разбор,яго значэнне,віды.Методыка правядзення граматычнага разбору ў 2-4 класах

хиты: 15924

рейтинг:+1

Профессии и Прикладные науки

образование
начальное образование

помощь