пользователей: 30398
предметов: 12406
вопросов: 234839
Конспект-online
РЕГИСТРАЦИЯ ЭКСКУРСИЯ

 Інавацыйныя працэсы ў навучанні малодшых школьнікаў беларускай мове. Асобасны падыход у выкладанні мовы

Асобасны падыход у МВБМ – такі змест і арганіз навуч, калі у школь-ў фармір гуманістыч, індывід развітая, этыка-маўленчая камунікат ядро у выглядзе уяўленняў, ведаў маўленча-камунікат здольнасцей, скірав на задавальненне патрэбы асобы у суразмоўніцтве.

Характарыз:

? ¤у цэнтры навуч дзейнасці знах моўная асоба вучня з яго ядром;

? ¤ мова разгляд як сродак фармір і развіц асобы чалавека;

? ¤навуч харак-ца як суб’ект суб’ектнае узаемадзеянне у працэсе зносін;

? ¤устанаўлів дэмакратыч стыль узаемаадносін п/ж наст і вучнем;

? ¤ствар спрыяльныя умовы для праялення індывід асобы.

Структ моўнай асобы на думку Караулава: вербальна-семантыч(свабоднае валоданне мовай), кагнетыўнае, прагматычны(забяспеч-ца дзейнасна-камунікат патрэбы).

Прынцыпы:

1)скіраванасць мэт навучання на асэнсаванне БМ як этнакультурнага гістар.асяродзя і на індыв.патрабаванні асобы;

2)асобасна-арыентаваны змест моўнай адукацыі павінен садзейнічаць развіццю пазнаваўчых, моўных і маўленча-камун.індывід-х здольнасцей;

3)арыентацыя працэса навучання на засваенне літ.нормы;

4)забеспячэнне інтэлектуальнага, эстэт-га і індыв-га разв. дзяцей.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3.


хиты: 402
рейтинг:+1
Профессии и Прикладные науки
образование
начальное образование
для добавления комментариев необходимо авторизироваться.
  Copyright © 2013-2024. All Rights Reserved. помощь