Основными видами деятельности практического психолога являются: психологическое просвещение, профилактика консультирование, диагностика, коррекция.
Психологическое просвещение — система мероприятий, направленных на формирование у детей, подростков, родителей, учителей псих.компетентности, а также потребности в психологических знаниях, желение их использовать в профессиональных целях или для с/развития, самосовершенствования.
Психопрофилактика – системообразующий вид деятельности практ.психолога, направленный на сохранение и укрепление психич. и психолог. Здоровья детей и подростков, а также взрослых.
Психологическое консультирование – система взаимодействия психолога с людьми (представителем школьной администрации, учителем, родителем или учащимся), нуждающимися в психологической помощи рекомендательного характера.
Психодиагностика-специальный вид деятельности практ.психолога по психологическому изучению ребенка на протяжении дошкольного, школьного детства в контексте семьи и образ-воспитательной среды.
Экспертная деятельность-оценка соответствия образовательной среды поставленным воспитательным и развивающим задачам, а также возрастным и индивидуальными особенностям обучающихся.
Псих.проектирование-разработка систем социальных, педагогических, психологических мероприятий для создания псих.безопасной развивающей образовательной среды.
