На семантическом уровне рассматривается смысловое содержание информации и ее соотношение с ранее имевшейся информацией. Для измерения смыслового содержания информации используется тезаурусная мера – запас знаний получателя.
Тезаурус – совокупность сведений, которыми располагает пользователь или система.
Количество смысловой информации Ic, содержащееся в некотором сообщении, можно оценить степенью изменения тезауруса получателя, произошедшего под воздействием данного сообщения. Количество смысловой информации нелинейно зависит от состояния индивидуального тезауруса получателя, и хотя смысловое содержание сообщения постоянно, пользователи, имеющие отличающиеся тезаурусы, будут получать неодинаковое количество информации. При тезаурусе близком к нулю, количество воспринятой информации равно нулю – информация непонятна получателю. При высоком тезаурусе (пользователь информации абсолютно все знает о предмете), семантическое количество информации также равно нулю, т.к. сообщение не дает ему ничего нового. Оптимальное значение тезауруса – это значение, при котором количество воспринимаемой информации, извлекаемое из сообщения, становится максимальным для получателя.
Относительной мерой количества семантической информации может служить коэффициент содержательности С, который определяется как отношение количества семантической информации к ее объему.
С=Ic / V .
Пример 7. Чему равен коэффициент содержательности информации, если из 100 страниц учебника студенту непонятно 22 страницы, а на 13 страницах находится информация, которая ему была уже известна?
Решение.
С=Ic / V , V = 100 страниц, общий объем учебника.
Ic = 100-22-13=65страниц семантической информации, которая для студента является новой и понятной, т.е. он может ее понять (интерпретировать).
Коэффициент содержательности информации учебника для этого студента составит: С=65/100=0,65.
В рамках науковедения, в качестве показателя семантической ценности информации, содержащейся в анализируемом документе, принимается количество ссылок на него в других документах.
