Реформа российского образования началась в 2001 году, когда была принята "Концепция модернизации российского образования", основной целью развития образования в России является повышение его качества, доступности и эффективности.
В настоящее время происходит процесс интеграции в европейское образовательное пространство. Основные характеристики:
• введение двухступенчатой системы обучения, включающей бакалавриат и магистратуру;
• контроль качества образования, предполагающий введение аккредитационных агентств, независимых от национальных правительств и международных организаций;
• расширение мобильности учащихся, преподавателей и иного персонала;
• введение практики бесплатной выдачи изданного на одном из широко распространенных европейских языков приложения единого образца к диплому о высшем образовании;
• обеспечение трудоустройства выпускников;
• обеспечение социальной направленности обучения.
Новая система призвана предоставить студентам большую самостоятельность в выборе вектора своего образования, дополнительные возможности варьировать свое расписание и трудозатраты. Признание отечественных дипломов о высшем образовании в европейских странах значительно облегчит молодым специалистам поиск работы за рубежом, повысит их конкурентоспособность на международном рынке труда.
