А – уд, ср.ряда, нижн.под., нелаб
О – уд, задн.ряда, ср.под, лаб.
Э – уд, пер.ряда, ср.под., нелаб
И – пер.р, верхн.под., нелаб.
Ы – ср.ряд, верхн.под., нелаб
У – задн.ряд, верхн.под, лаб
А (л) – безуд.гл., ср-задн.ряда, нижн-ср.под, нелаб.
Ы – безуд.гл ср-пер.ряда, верхне-ср.под, нелаб
Ь –редуц.гл пер.ряда, верхне-сре под
Ъ – ред.гл ср.ряда, ср.под.
Деление на слоги:
1. шумный + сонорный обходят к следующему слогу: о – кно
2. сонорный + сонорный к следующему слогу: ка – рма
3. шумный + шумный к следующему слогу: ма – ска
4. сонорный + шумный – слогораздел м/у ними: кар – та
5. j + согласный – слогораздел м/у ними: маj - ка
Рассматривала учебник Разумовской: 5кл- лексика, орфография, сущ., прил. 6кл -морфология, 7 - наречие, служебные части речи 8 - простое пр. и осложненное, 9кл -сложное пр.
Морфологический разбор
1.Нас
2. местоимение, имеет обобщенно-предметное значение.
3.н.ф - мы. вопрос к нач.ф.- уто? к словоформе - кого?
4. личное, собственно-личный разряд
( возв. - себя, прит. - его ее их, вопр.-отн. - кто, что, отр. - никто ничто, неопр - некто, нечто, определит. - сам, самый, указат - этот тот.)
5. одушевленное
6. мест.-сущ
7. склоняется как сущ.: о нас, нет нас, с нами
8. рода нет, т.к. во мн.ч
9. мн.ч
10. род.п.
11. дополнение
1. нереко
2. наречие. категориаьное значение признак действия
3. н.ф. - нередко
4. определительный разряд, наречие качества
(определительный разряд: наречия качества, образа и способа действия, сравнительно-уподобительные, количества и меры;;;; обстоятельственный разряд: место, времени, причины, цели)
5. без степеней, но возможен сравнительный ст. нереже.
6. обстоятельство образа действия.
1. составляли
2. глагол, кат.зн. действие как процесс
3. н.ф. - составить. что сделать? к сло. - что делали?
4. форма спрягаемая,т.к. имеет форму наклонения
5. составить (инф) составляют (наст.вр)
6. 5 прод.класс (ить, тят)
(1 класс: ать, айут -гулять, гуляйут; 2кл: еть, ейут: стареть, старейут; 3кл: овать, уйут: беседовать, беседуйуют; 4кл: нуть, нут, нул: прыгнуть, прыгнут, прыгнул; 5кл.: ить, тьат красить, красьат
7. 2 спряжение, т.к. 5 прод. класс
8. несов. вид (что делать) видовая пара - составить
9. переходный
(если есть сущ или мест в винит.п. без предлога)
10. невозвратный, т.к нет постфикса ся
11. действительный залог, т.к глагол переходный и есть прямое дополнение творцы
(--если нет постфикса -ся и глагол непереходный - залога нет
---если нет постфикса -ся и глагол переходный - действительный залог
---если есть постфикс -ся, мотивир.база глагол переходный и если нет дополнения в тв.падеже со значениемсубъекта - возвратно-средний залог
---//-// если есть тв.п.субъект - страдательный залог.)
12. изъявительное наклонение
13прошедшее время. суф л
14 лица нет, т.к прош.вр
15 мн.число ок.и
16. рода нет, т.к мн.число
17. простое глаг. сказ.
1. надо
2. скс, кат.зн. - нединамическое состояние. какого?
3. н.ф. - надо
4. соотносится с глаголом принимать - инфинитив
5. обозначает необходимость
6. форм степеней сравнения не имеет
7. входит в состав составного гл ска
1. эта фуражка
2.простое с/с
3. гл.слово фуражка - сущ, ж.р., ед.ч, им.п, зависимое - эта - указат.мест.
4. по главному слову именное (субстантивное)
5. н.ф. эта фуражка
6. смысловые отношения атрибутивные
7. вид подчинения согласование. мест. согласуется в падеже, числе, роде
8. синтаксически свободное с/с
Коми-п
В.Исаев "Му сотчэ" - 5 класс
Г.М. Бачева - 6 класс
С.Можаев - 8 класс
И. Минин - 6 класс
В. Климов "Гавкалэн бедь"....менам йэрнэсэ да вешьянэ...геройыслэн развитие. медтэтчана пр.вуджэтэм роч кыв вылэ. жанр сьэрти Баталов "Югдикэ" темаэн Минин "Паныт уйис тэлись" (удж зоночкалэн, сылэн вежсьэммез)
"Гавкалэн бедь": Тури Петя, кыдз Жысь Егор - естественнэй морт. уджалэ пастухэн. кыдз и Тима Лунегов сия мунэ вэрэ. пока сия пастбище вылын сия взрослеет. паськэмыс ас керэм.
Ыджыт места занимайтэны фольклорнэй вставкаэз: преданнеэз, быличкаэз,легендаэз.
Лихачев "Менам зон" . экульлэн шогмэ зон Мирош - не только сылэн зон, но и быдсэн коми отирлэн, кэда тырмэмви адззылис нуждасэ.
Фадеев "Ыбшар", -революция (таисья) кольччэ деревняэ уджавны ферма вылын мамыс туйэ.
"туйвежжез" -революция (Ира, Ида - мироннэз) нравственнэй проблемаэз, томмезлись отношенне удж дынэ.
Федор истомин кывбур. этик медшер тема. тема поэта и поэзии. образ мулэн, вэрлэн, гортлэн, мамлэн. стихи рождаются в слезах, муках и поэт ничего страшного в этом не видит. он ставит знак равенства между рождением стихов и слезами. знает, что стихи без слез не бывают. стихи без слез холодные, бескровные.
аркадий истомин - присутствуйтэ мотив противопоставления, кэр морт оланас сувтэ паныт поэзия оланлэ, не весь чукэрыс шусьэ "мэдик страна". петэ, что гижисьлэ колэ овны кык олан. би - гижисьлэн жертва, но и ачыс гижисьыс билэн жертва. би кыдз вдохновеннелэн символ.
Действительнэй залог
возвратнэй: ч, сь, ась, ись
понудительнэй: т, эт
Виддэз
Однократнэй: л, ыв, ав
многократнэй: ывл, авл, лывл,л
мгшновеннэй: нит, эвт, эст, ышт
длительнэй: ав, эв, ась
уменьшительнэй: эвт, ышт
начинательнэй: зь
завершеннэй: ышт, сь
