1.Роднöй кыв велöтан теория да методика кыдз наука, сылöн моггез да велöтан методдэз.

Колана уменнеэз да навыккез одзланься велöтiсьлö сетiсö предметтэз педагогика, психологи, проф.языккез, быдкодь спец.курссэз. но медыджыт знаннеэз проф.подготовка пондас сетны методика, кöда обобщайтö знаннеэз студенттэзлiсь кыв сьöртi. Сетö теорет.да практ.подготовка. Роднöй кывлöн методика велöтан предмет – этö кывлöн овладейтан процесс, велöтiсьлöн да велöтчисьлöн деятельность род.кыв велöтан процессын.

Моггез: - мыйлö велöтны; - кыдз велöтны; - мыйö велöтны; - кыдз проверитны.

К-п кыв методика основаын пуктöм роч кыв велöтан методика.

Задачаэз: - формируйтны студенттэзлiсь дума к-п кыв йылiсь, кыдз соц.значимöй предметл.школаын. – велöтны студенттэзöс, кужны применяйтны знач.практика вылын. – велöтны, самост.уджалны учебно-метод.матерялкöт, совершен.знаннеэз. – зорöтны любитöм род.кыв дынö.

Общöй методдэз: - теорет.анализ литературалöн; - развивающöй обученне; - формирующöй обученне; - конструиров.эксперимент.

Приеммез: - велöт.кыв; - сернитöм; - таблица вылын удж; - удж небöгкöт; - упраж. - грамот. бöрйöм; - дидактич. материал.