История-повествование о том, что известно. Как научная дисциплина сложилась в России в начале 18 в.
История России-научная дисциплина, изучающая процесс развития нашего гос-ва.
Задачи истории:
- изучить историю своей родины
- показать место и роль ее народов в мировом развитии
- показать единство народов с народами других стран мира
Исторические источники-это остатки прошлого, связанные с деятельностью человекаи отражающие его историю
Виды источников:
- устные
- вещественные
- письменные
- этнографические
- лингвистические
Методы:
Методы, используемые в историческом исследовании, можно разделить на две группы: общенаучные и специальные.Общенаучные методы подразделяются на эмпирические и теоретические.
К специальным историческим методам относятся:
– конкретно-исторический или идеографический метод; суть его – в описании фактов, явлений и событий, без чего невозможно ни одно исследование;
– сравнительно-исторический метод; подразумевает, что явление изучается не само по себе, но в контексте подобных явлений, разнесенных во времени и пространстве; сопоставление с ними дает возможность глубже понять исследуемый феномен;
– историко-генетический метод; связан с прослеживанием генезиса – т.е. зарождения и развития изучаемого явления;
– ретроспективный метод; заключается в последовательном проникновении в прошлое с целью выявления причин событий;
– историко-типологический метод; связан с классификацией объектов познания по избранному признаку (признакам) для облегчения их анализа (в чистом виде предстает, например, в археологии, где обширные классификации и хронологии строятся на определенных видах орудий труда, керамики, украшений, форме погребений и пр.)
– хронологический метод; предусматривает изложение исторического материала в хронологической последовательности.
