- вначале допустить, что точка принадлежит поверхности, т. е. конкретной образующей поверхности
- задать эту образующую, т. е. на чертеже нанести ее проекции, при этом одну из этих проекций провести через проекцию точки, а вторую — исходя из условий принадлежности образующей поверхности;
- затем сравнить взаимное положение этой второй проекции образующей и заданной точки. Если эти проекции совпадают, то это значит, что точка принадлежит образующей а следовательно, и поверхности. Если эти проекции не совпадают, то точка не принадлежит поверхности.
В итоге план решения задач на принадлежность точки поверхности включает:
— определение вида заданной поверхности;
— выбор графически простой для построения на чертеже линии поверхности, проходящей через заданную точку;
— построение проекций этой линии на чертеже; — построение искомых проекций точки.
