1.П.гуманизации - ориентировка пед-га на личность реб, созд.условий для реализации личностного потенциала кажд.ребенка.
2.П.оздоровит.направленности. Доминирует здоровье во всех формах работы.
3.П.природосообразности и индивидуализции.
4.П.научности - построение физ воспитания в соотв.с закономерностями физич и психич развития реб.
5.П.сотрудничества ДОУ и семьи.
6.П.вариативности:исп-е различн.программ физ.воспит-я в ДОУ.
7.П.региональной специфики физ.воспитания:учет климата,географ.условий, культур.тадиций и тд
8.П.непрерывности физ восп-я:многолетний процесс, при котор.эффект в физ развитии ожидается не сразу,а по истеч.опред-го временисвязанного с особенностями развит.организма и прихики реб.
