пользователей: 21277
предметов: 10471
вопросов: 178106
Конспект-online
зарегистрируйся или войди через vk.com чтобы оставить конспект.
РЕГИСТРАЦИЯ ЭКСКУРСИЯ

Современные рекомендации по коррекции речи и неречевых нарушений у детей с ринолалией раннего возраста + младшего дошкольного возраста.

Такие дети зачастую начинают говорить правильно. Задача логопеда - консультировать родителей и в случае необходимости включать детей в коррекционную работу.

В раннем возрасте обученные родители могут выполнить артикуляционные упражнения в домашних условиях . Задача логопеда объяснить назначение и содержание каждого из упражнений.

Родители говорят, что даже после хирургического вмешательства артикуляционный аппарат ребенка не может быть абсолютно полноценным.Занятия с Ребенком идут с целью предупреждения речевых нарушений в дошкольном и школьном возрасте.

Профилактическая работа включает все этапы коррекционной работы:

  1. Нормализация дыхания
  2. Деференциация
  3. Артикуляционная гимнастика
  4. Работа по нормализации просадики.
  5. Подготовка к формированию звукопроизношения
  6. Развитие фонематических процессов.

Если ребенок поступает в детский сад, с ним начинает работать логопед коррекционные направления те же, что и в семье. Приемы и технологии выбирается индивидуально.

Дети в 3-4 года часто при нормальном фонематическом слухе переключаются на новый звук и функцию мягкого неба усваивают достаточно быстро.Логопедические занятия проводятся с помощью игровых технологий.В коррекционной работе используются как игры с правилами, так и творческие игры(ролевые, театрализованные, конструктивно строительные, режесерские).С малышами можно использовать ролевую живую ситуативную обстановку, которую включаются разные игры.Занятие проводить эмоционально , интересно, со сменой видов деятельнгости


28.07.2014; 18:00
хиты: 208
рейтинг:0
для добавления комментариев необходимо авторизироваться.
  Copyright © 2013-2016. All Rights Reserved. помощь