пользователей: 30398
предметов: 12406
вопросов: 234839
Конспект-online
РЕГИСТРАЦИЯ ЭКСКУРСИЯ

Характеристика речи

Общие особенности речи:

– недостаточный объем лексических средств

– нарушения грамматического строя речи

– нарушения слоговой структуры слова

– фонетические расстройства и нарушения голоса (высокая тональность в конце фразы или слова)

– отсутствие логической связи

Специфические особенности речи:

–вариативность реакций на речь. Ребёнок не выполняет простые речевые инструкции, хотя можно определить, что он понимает обращённую речь.

– нарушение невербальной композиции. Недостаточно используют жесты, интонации в общении, мимика маловыразительна. Взгляд вдаль, мимо, или сквозь собеседника.

– не умеют использовать языковые средства в целях коммуникации

– стереотипное использование речи, эхолалии, механическое повторение

– речь монотонна

– наличие речевых штампов

– называние себя во втором или третьем лице

– долгое отсутствие в активном словаре слов, обозначающих близких для ребёнка людей (мать, отец) или отдельные предметы, к которым у ребёнка имеется особое отношение: страх, навязчивый интерес, их одушевление и т.д.

При раннем детском аутизме часто отмечаются отсутствие лепета и слабое развитие функции подражания. Дети с аутизмом редко имеют полноценную речь.


26.12.2014; 20:32
хиты: 334
рейтинг:0
для добавления комментариев необходимо авторизироваться.
  Copyright © 2013-2024. All Rights Reserved. помощь