К эмпирическому уровню относятся приемы и методы, а также формы научного познания,
непосредственно связанные с научной практикой, с теми видами предметной деятельности, благодаря
которым обеспечивается накопление, фиксация, группировка и обобщение исходного материала для
построения опосредованного теоретического знания. Сюда относятся научное наблюдение, различные
формы научного эксперимента, научные факты и способы их группировки: систематизация, анализ
и обобщение.
К числу основных форм эмпирического познания относятся наблюдение и эксперимент.
Наблюдение есть целенаправленное, организованное восприятие предметов и явлений внешнего мира.
Научное наблюдение характеризуется целенаправленностью, планомерностью и организованностью.
Эксперимент отличается от наблюдения своим активным характером, вмешательством в
естественный ход событий. Эксперимент есть вид деятельности, предпринимаемой в целях научного
познания, состоящей в воздействии на научный объект (процесс) посредством специальных приборов.
Благодаря этому удается:
• изолировать исследуемый объект от влияния побочных, несущественных явлений;
• многократно воспроизводить ход процесса в строго фиксированных условиях;
• планомерно изучать, комбинировать различные условия в целях получения искомого
результата.
Эксперимент всегда есть средство для решения определенной познавательной задачи или
проблемы. Существуют самые разнообразные эксперименты: физические, биологические, прямые,
модельные, поисковые, проверочные и т.д.
Характер форм эмпирического уровня определяет методы исследования. Так, измерение как один
из видов количественных методов исследования имеет цель наиболее полно отобразить в научном
знании объективные количественные отношения, выраженные в числе и величине.
