|
|||||||
котляр:
Сем:
III семестр:
I семестр:
|
25. Вторая научная революция.Научная революция – это процесс смены парадигмы в естествознании. С конца XVIII века до начала XIX в. можно констатировать второй революционный процесс в естествознании, который как бы логически завершает окончательное становление классического естествознания. Итогом этой революции становится дисциплинарная организация классической науки. Этот процесс сопровождается следующими фактами: 1)Статичность объяснительных схем классического естествознания разрушается, благодаря эволюционным идеям, пришедшим из области биологии, геологии, палеонтологии. 2)Механистическая картина природы перестаёт приравниваться к общенаучной картине мира.Религиозно-мифологическая картина мира( не научная)- механистическая картина мира(первая научная) Старая парадигма: представление о мире основаны на авторитете пророков и религиозной традиции Создание классических механизмов и эксперим. естествознан.: Исаак Ньютон (1642-1727)- корпускуляр. Концепц. Законов движен., закон всемирного тяготения Галилео Галилей (1564- 1642)- принцип инерции
|
||||||
|