|
||||||||||||||||||||
3 семестр:
I семестр:
|
8. Психология деятельности.Деятельность – это активное взаимодействие человека с окружающей средой для достижения поставленной цели , возникшей при появлении потребности. Структура деятельности : 1) Цель – предполагаемый результат деятельности или отдельного действия , направленного на предмет , с помощью которого удовлетворяется потребность. 2) Средство 3) Мотивы деятельности : мотивация может быть дальняя( более эффективна) и короткая 4) Результат деятельности Единицей деятельности является – действие , которое состоит из нескольких операций. Поведение – соц. Обусловленная деятельность , предметом которой являются другие люди и отношения с ними. Поведение представляет собой последовательность поступков. Поступок – действие , которое осознается и воспринимается действующим субъектом как общественный факт , как проявление отношения к другим людям. Действия могут быть: 1) внешние ( реальные ) 2) внутренние ( идеальные умственные) Виды деятельности 1) Игра ( цель – игровой процесс) Она позволяет преобразовывать действительность , преображать мир и играть различные роли. 2) Труд ( цель – практически полезный результат) Способствует формированию и развитию личности. 3) Учение ,должна быть направлена на достижение цели обучения 4) Общение – процесс передачи информации познавательного и эмоционального характера. Средства общения – вербальные, невербальные .
|
|||||||||||||||||||
|