Теория обучения - это раздел педагогики, дающий научное обоснование содержанию, формам, методам и средствам обучения.
Задачи ТО:
- описывать и объяснять процесс обучения и условия его протекания
- совершенствовать процесс обучения, разрабатывать новые образовательные системы и образовательные технологии.
Предмет ТО - связь и взаимодействие преподавания и обучения.
1. Традиционное взаимодействие (S->O)
2. Субъект-субъектное взаимодействие (S<->S)
3. Интерактивное взаимодействие (все со всеми).
Сущность обучения:
- двусторонний характер (учитель и обучающийся)
- свовместная деятельность учителя и обучающегося
- руководящая роль учителя
- специально организованная плановая деятельность
- соответствие учебного процесса возрастным особенностям
- воспитание и развитие обучающихся во время обучения.
