Исследовательско – творческая деятельность связана с тем, что применение педагогической теории по своему существу требует определенного творчества, так как необходимо адаптировать ее в конкретных педагогических условиях. Например, учитель придумает разные примеры для объяснения одного и того же материала с учетом специфики обучающихся.