- На основе похожих слов
- Имитация
- Транскрипция
Содержание обучения:
- Лингвистический (буквы, буквосочетания, слова, предложения)
- Психологический (навыки чтения)
- Методологический (общеучебные умения)
Принципы обучения чтению:
- Обучение на основе отбора текстов
- Дифференциация обучения в зависимости от видов чтения
- Опора на знания, умения, навыки в родном языке
- Поэтапность обучения чтению
Виды чтения:
- Изучающий (медленный вид чтения)
- Ознакомительный (быстрый вид, одноразовое чтение, проверяется только основная инф.)
- Просмотровой
- Поисковый
- Детальное изучение
