Концепция, согласно которой структура языка определяет структуру мышления и способ познания внешнего мира.
Разработана Бенджамином Уорфом и Эдвардом Сепиром в 30х годах 20 в. в рамках этнолингвистики. Согласно ней, логический строй мышления определяется языком. Характер познания действительности зависит от языка, на котором мыслит человек.
Основные объекты изучения:
- Восприятие формы и цвета
- Осознание причинно-следственных связей
- Осознание времени
- Познавательные и мыслительные способности.
Один из двух аспектов изучения языка – синтагматика – анализ синтагматических отношений между знаками языка. Один из двух аспектов изучения языка – парадигматика – определяемая выделением и противопоставлением двух типов отношений между элементами и/или единицами языка.