1. явлениям нравственной жизни ребёнка (Дни «спасибо», доброты, друзей);
2. окружающей природе (вода, земля, птицы, животные и др.);
3. миру искусства и литературы (Дни поэзии, детской книги, театра и др.);
4.традиционным для семьи, общества и государства праздничным событиям
5. наиболее важным профессиям (воспитатель, врач, почтальон, строитель и др.);
6. событиям, формирующим чувство гражданской принадлежности ребёнка (День Государственного флага, День России, День защитника Отечества и др.).
Классификация праздников
1. Общественные: 8 Марта, Праздник Победы.
2. Бытовые, к которым относятся новогодний праздник.
3. Сезонные: проводы Зимы, День птиц, летний праздник
1. Общественные праздники проводятся с особой торжественностью. Начинается такой праздник с парадного выхода детей в зал. Начинается праздничная перекличка, за которой следует концерт. Торжественность уступает место веселым развлечениям, играм, пляскам, хороводом.
2. Бытовые праздники отличаются от общественных своей тематикой, связанной с бытом, жизнью детей, художественным оформлением и построением, в котором больше непосредственности, меньше торжественности. Особое место среди них занимает праздник Нового года, один из самых любимых детьми.
3. Темами сезонных праздников являются жизнь и деятельность детей. Например, во время летнего праздника они показывают, как окрепли на даче, какими стали ловкими, сколько выучили новых песен, стихов и т.д. Праздник проходит обычно на участке или на лесной полянке.
