пользователей: 30398
предметов: 12406
вопросов: 234839
Конспект-online
РЕГИСТРАЦИЯ ЭКСКУРСИЯ

35. Чувственное, рациональное и иррациональное в познании.

Познание можно представить как сложный и противоречивый процесс, в котором выделяются следующие формы познания: –1. чувственное (это знание в виде ощущен и восприятий свойств вещей, непосредственно данных органами чувств.)этапы чувствен познания:1. Ощущение-отражение отдельных свойств, сторон, качеств предметов и явлений материального мира, т.е. субъективный образ окружающего мира, преобразование энергии раздражителя в факт сознания. Ощущения возникают в результате воздействия материальных предметов на органы чувств человека. Ощущение является исходным (первичным) элементом познания, простейшей формой отражения отдельных свойств предметов и явлений внешнего мира в их непосредственной данности.2. Восприятие- ценностный образ, который отображает предметы и явления, которые непосредственно воздействуют на органы чувств. 3.Представление – высшая форма чувственного отображения предмета, который непосредственно в данный момент не воздействует на органы чувств познающего субъекта.опосредуются и обогащаются всем предшествующим опытом человека; в них творчески комбинируются ощущения и восприятия, в качестве всеобщего выступает здесь не подлинная сущность предметов, а их конкретно-чувственные свойства.чувственное познание происходит на уровне рационального познания.  2. Рациональное (уровень абстракций, выраженных в гипотезах, теориях, законах и причинно-следственных связях. На уровне рационального познания человек способен построить модель события с тем, чтобы его действие было наиболее эффективным. Формы рационального познания: понятие, суждение и умозаключение) Ступени: 1.Понятие– форма мышления, в которой отображаются наиболее общие, существенные и необходимые свойства, приметы реальности. 2. Объединение понятий происходит в суждении. Суждение – форма мысли, в которой устанавливается наличие или отсутствие какого-либо свойства предмета, утверждается или отрицается что-либо. 3. Увеличение степени обобщенности знаний, их углубление и конкретизация проявляется в умозаключениях. Умозаключение – рассуждение, в ходе которого  из нескольких суждений выводится новое знание. 3. Иррациональное (учения, ограничивающие или отрицающие, в противоположность рационализму, роль разума в постижении мира. предполагает существование областей миропонимания, недоступных разуму, и достижимых только через такие качества, как интуиция, чувство, инстинкт, откровения, вера и т. п; утверждает иррациональный характер действительности.)относятся: предрассудки, эмоции, подсознательн влечения, интуиция, все то что находится за пределами  разума,несоизмеримо с логическим мышлением.

23.06.2017; 19:18
хиты: 111
рейтинг:0
для добавления комментариев необходимо авторизироваться.
  Copyright © 2013-2024. All Rights Reserved. помощь