педагогические условия общего музыкального (хореографического) образования эвристического типа:
– создание креативного контекста урока;
– заинтересованность учителя в развитии личностного мышления и суждений учащихся;
– качественное исполнение и воспроизведение музыкального репертуара;
– корректное отношение к учащимся и продуктам их творчества;
– одобрительная позиция учителя к эвристическим мышлению, суждениям и действиям детей;
– предоставление возможности вариативного сравнения результатов собственной музыкальной деятельности школьников с образцами народного творчества и шедеврами мировой классики;
– использование в учебном процессе мультимедийного компьютера.
Авторский: качественное исполнение и воспроизведение музыки.
