Відхилення у розвитку дітей можуть бути обумовлені різними несприятливими факторами, які поділяються на ендогенні (генетичні або внутрішні впливи) і екзогенні (середовищні або зовнішні) впливи. Найчастіше фахівці групують патологічні фактори залежно від періоду впливу на здоров'я дитини: пренатальні - причини, що діють на зародок і плід у період вну-трішньоутробного розвитку; натальні — у період пологової діяльності; постнатальні - після народження дитини.
У внутрішньоутробному (пренатальному) періоді відхилення у розвитку дитини можуть викликати наступні фактори:
- спадкові захворювання наприклад, міопатія — порушення обміну речовин у м'язовій тканині, галактоземія — незасво-єння галактози, що входить у грудне молоко
- генетичні захворювання (наприклад, фенілкетонурія, тиро-зиноз — хвороби, пов'язані з порушенням ферментної діяльності організму);
- хромосомні порушення (хвороба Дауна, синдром «котячого крику» та ін.);
- порушення харчування зародку і плоду — ця причина обумовлена неправильним харчуванням вагітної жінки (хаотичним, нераціональним, незбалансованим), в разі якого зародку і плоду не вистачає поживних речовин (білків, жирів, вуглеводів, мінеральних речовин тощо);
- інтоксикації (хімічний вплив) безконтрольний прийом вагітною жінкою ліків, алкоголізм майбутньої матері, куріння, наркотичний вплив, радіація тощо;
- інфекційні захворювання вагітної жінки токсоплазмоз, мі-коплазма, сифіліс, вірусні інфекції (червінка, герпес, грип, цитомегалія. гепатит);
- травми зародку і плоду (механічний вплив);
- температурний вплив — переохолодження чи перегрівання вагітної жінки;
- соматичні та психічні захворювання вагітної жінки - ревматизм, хвороби серця, гіпертонія, цукровий діабет та ін.;
- несумісність груп крові чи резус-фактору матері та плоду
У період пологової діяльності(натальний період) несприятливими можуть бути такі фактори:
- • стрімкі пологи;
- затяжні пологи;
- некваліфікована акушерська допомога.
Дія цих факторів призводить до асфіксії (кисневе голодування) або травм дитини.
У постнатальному періоді розвитку можуть діяти як біологічні, так і соціальні фактори:
- інфекційні захворювання (грип, кір, скарлатина, менінгіт, енцефаліт, поліомієліт, отит та ін.);
- інтоксикації (передозування лікарських препаратів (особливо антибіотиків), радіація, алкоголізм чи паління матері, яка годує дитину грудним молоком та ін.);
- травми;
- порушення харчування дитини;
- тривалі соматичні захворювання;
- соціальні фактори (соціально-психологічні причини):
- тяжкі переживання дитини, обумовлені несприятливим
- становищем у сім'ї чи школі, постійними стресами, хро
- нічними соматичними і фізичними дефектами;
- • несприятливі соціально-побутові умови;
- • недостатність мовленнєвого спілкування;
- • наслідування неправильного мовлення;
- • психічні травми;
- • педагогічна занедбаність
