Граматика – це наука, вчення про її об'єкт, розділ мовознавства, що вивчає закономірності та особливості будови і форми слів, словосполучень, речень і тексту.
Граматика як будова, устрій, структура мови є системою систем, що об'єднує словотвір, морфологію, синтаксис.
Значення вивчення граматики.
Пізнавальне:
• подає систему знань про мову, її структуру, закономірності функціонування грама-тичних одиниць;
• сприяє розумовому розвитку учнів, формуванню творчих здібностей, комунікативної компетенції
Практичне: є основою
• для засвоєння орфографії, лексики, пунктуації, культури мовлення;
• для вироблення правописних, мовних і мовленнєвих умінь і навичок.
Завдання – формувати в учнів основи граматичних знань, умінь і навичок з української мови.
Граматика посідає центральне місце в шкільному курсі мови, її вивчення допомагає учням засвоїти граматичну будову мови (словозміну, словосполучення і речення), на яку в свою чергу спираються практичні мовні уміння й навички. Граматична система мови тісно пов'язана з орфографією, пунктуацією і стилістикою, вона слугує основою для розвитку усного і писемного зв'язного мовлення учнів.
Принципи навчання граматики:
Лінгводидактичні:
• комунікативної і функціональностилістичної спрямованості навчання мови;
• вивчення мовних явищ у єдності форми і змісту;
Власне методичні:
• вивчення граматичних форм у єдності із значенням слова;
• поетапне формування граматичних понять;
• вироблення граматичних умінь і навичок;
• вивчення граматичної термінології;
• забезпечення взаємозв’язку у вивченні морфології і синтаксису;
• забезпечення взаємозв’язку у навчанні граматики та розвитку мовлення учнів.
Граматична будова української мови разом з основним словниковим фондом складає її основу, специфіку, неповторність. Граматичні правила й закони виводяться з конкретних фактів, з мовної практики народу. Вони виробляються багатьма поколіннями протягом довгого часу і є узагальненням досвіду абстрагуючої роботи мислення.
1
