+установление неизвестных ранее объективно существующих закономерностей, свойств и явлений материального мира, вносящих коренные изменения в уровень познания
 |
|
|||||||||||||||||||||||||
|
I семестр:
|
160. Открытие - это …
|
|||||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||||||
