История – одна из древнейших наук, ей около 2 500 лет. Основоположником истории считается древнегреческий историк Геродот (V в. до н. э.). Древние называли ее «magistra vitae» (наставница жизни). В самом общем виде история – «рассказ о прошедшем». Ее можно определить, как науку, изучающую процесс развития человеческого общества во времени. История относится к числу теоретических дисциплин. Сложились различные концепции, объясняющие смысл, тенденции исторического развития. Важнейшая роль в исторической теории принадлежит точному знанию хронологии (дат), фактов, событий, имен. Особую значимость представляют такие принципы исторического исследования, как объективность и историзм. Весьма важным для изучения истории являются методологические подходы к пониманию сущности исторического процесса: формационный (К. Маркс) и цивилизационный (А. Тойнби).
Периодизация по формационному подходу:
- Первобытный строй(родовой)
- Рабовладельческий
- Феодальный
- Капиталистический
- Социалистический
Наиболее распространена периодизация по историческим эпохам (цивилизациям):
- Древний мир
- Античность
- Средневековье
- Возрождение
- Новое время
- Новейшее время
Россия развивается в догоняющем темпе. По вопросу периодизации России сегодня нет единой точки зрения. Условно можно выделить следующие периоды:
- Древняя Русь
- Московская Русь
- Российская империя
- Советская Россия и СССР
- Постсоветская Россия
- Функции исторического знания
- Познавательная функция заключается в выявлении закономерностей исторического развития. Она способствует интеллектуальному развитию обучаемых и состоит в самом изучении исторического пути стран и народов, в объективном отражении, всех явлений и процессов, составляющих историю человечества.
- Воспитательная функция способствует формированию гражданских, нравственных качеств и ценностей на исторических примерах.
- Прогностическая функция заключается в возможности предвидения будущего на основе анализа исторических событий прошлого и настоящего
- Мировоззренческая функция: формирует систему взглядов, идей, представлений о своем прошлом и прошлом всего человечества.
- Эвристическая функция: позволяет вырабатывать оптимальные решения на основе изучения опыта.
- Источники и методы исторического познания
Исторические источники делятся на несколько групп:
- Письменные источники.
- Вещественные источники (остатки зданий, орудия труда и оружие, предметы быта, монеты и т. д).
- Устные (фольклорные) источники.
- Этнографические источники (обычаи, обряды, верования, которые сохранились в более поздних эпохах).
- Лингвистические источники.
- Изобразительные.
Метод – это путь исследования, способ построения и обоснования знаний. Существует несколько методов, характерных для истории:
- Хронологический метод (предусматривает изложение исторического материала в хронологической последовательности)
- Синхронный метод (предполагает одновременное изучение событий, происходящих в обществе)
- экспериментальный метод.
