пользователей: 21241
предметов: 10456
вопросов: 177505
Конспект-online
зарегистрируйся или войди через vk.com чтобы оставить конспект.
РЕГИСТРАЦИЯ ЭКСКУРСИЯ

I семестр:
» Пдо

Планирование как функция в деятельности педагога дополнительного образования детей.

Планирование – управленческий процесс, заключающийся в разработке и практическом осуществлении планов, определяющий будущее состояние объекта или цели деятельности; путей, способов и средств его достижения.

Принципы организации образовательного процесса в планировании педагогической деятельности:

  1. Систематичность
  2. Последовательность
  3. Преемственность
  4. Научность
  5. Оптимальность
  6. Перспективность
  7. Конкретность
  8. Учет специфических особенностей конкретного пед. коллектива, ОУ, реальной обстановки и условий, индивидуальных особенностей тех, кто будет проводить мероприятия

Основные нормативные документы, регламентирующие планирование работы педагога ДО:

1. ДО программа

2. Учебно-тематический план

3. План работы УДО

4. Образовательная программа УДО

Виды планирования:

  1. Учебно-тематический (тематический) план
  2. План воспитательной работы педагога-организатора
  3. План работы методиста
  4. Календарный план (календарно-тематический)

План – модель действий субъектов (участников) анализа, руководителей, педагогов, воспитанников, направленных на достижение намеченных целей.

Планирование – процесс составления плана.

Универсальная структура плана:

  1. Анализ итогов работы
  2. Цели и задачи
  3. Система мероприятий по достижению целей

Условия планирования:

  • Кадровое обеспечение
  • Научно-методическое обеспечение
  • Материально-техническое обеспечение
  • Финансовое обеспечение
  • Нормативно-правовое обеспечение
  • Информационное обеспечение

Этапы планирования:

  1. Изучение литературы по основам планирования
  2. Анализ недостатков работы за прошедший период (год,…), выявление проблем
  3. Постановка целей и задач
  4. Распределение работы по подготовке проектов разделов плана среди членов коллектива, ответственных за те или иные участки деятельности
  5. Коллективное обсуждение отдельных разделов плана
  6. Рассмотрение проекта плана работы на методических объединениях и утверждение его на заседании педагогического совета
  7. Определение сроков исполнения и ответственных

24.10.2014; 00:20
хиты: 1218
рейтинг:+1
Гуманитарные науки
исполнительские виды искусства
хореография
для добавления комментариев необходимо авторизироваться.
  Copyright © 2013-2016. All Rights Reserved. помощь