пользователей: 30398
предметов: 12406
вопросов: 234839
Конспект-online
 РЕГИСТРАЦИЯ ЭКСКУРСИЯ

Педагогика, коллоквиум по теории обучения

1 Дидактика как отрасль научного знания: понятия, предмет, основныекатегории.
2 Сущность процесса обучения: понятие, особенности, движущие силы.
3 Структура процесса обучения.
4 Единство и взаимосвязь функций обучения.
5 Деятельность учителя в процессе обучения.
6 Деятельность учащихся в процессе обучения.
7 Логика учебного процесса и его структура.
8 Объяснительно - иллюстративное обучение.
9 Проблемное обучение.
10 Программированное обучение.
11 Развивающее обучение.
12 Закономерности процесса обучения: понятие, классификация.
13 Система дидактических принципов.
14 Понятие и основные компоненты содержания образования.
15 Основные теории формирования содержания образования.
16 Принципы и критерии отбора содержания образования.
17 Государственный образовательный стандарт: назначение, основные составляющие.
18 Учебный план: общая характеристика, типы, структура.
19 Учебная программа: общая характеристика, виды, способы построения, структура.
20 Понятие и сущность метода и приема обучения, их взаимосвязь и взаимообусловленность.
21 Классификация методов обучения: различные подходы.
22 Средства обучения: понятие и сущность. Классификация средств обучения.
23 Формы обучения и их развитие в дидактике.
24 Общая характеристика классно - урочной системы обучения.
25 Урок как форма организации учебного процесса: понятие, структура, типология, требования к уроку.
26 Нестандартные уроки: назначение, особенности, многообразие форм проведения.
27 Дополнительные формы организации учебного процесса.
28 Диагностика качества обучения.
29 Виды, формы и методы контроля.
30 Оценка и учет результатов учебной деятельности.
24.04.2017; 00:48
хиты: 14838
рейтинг:0
для добавления комментариев необходимо авторизироваться.
  Copyright © 2013-2024. All Rights Reserved. помощь