3 группы пед.исследований:
1) фундаментальные - результатом является педагогическое открытие
2) прикладные - глубокое полное изучение отдельных сторон педагогического процесса
3) разработки - конкретные научно-практические рекомендации на основе уже известных теоретических положений
Условия:
актуальность
выявление противорейчий
выявление проблем
формулировка темы
определение предмета и объекта
определение целей и задач
разработка гипотезы
формулировка теоретической и практической значимости
выделение методов
определение структуры