Функции процесса обучения (круг решаемых вопросов и задач):
- образовательная:
а) вооружить обучающихся системой ЗУН в соответствии со структурой содержания образования
б) научить творчески испытывать ЗУН на практике
в) научить самостоятельно приобретать знания
г) расширить общий кругозор для выбора дальнейшего пути образования и профессионального самоопределения
- воспитательная;
а) осознание обучающегося своей учебной деятельности как социально значимой
б) формирование его нравственно-ценностных ориентиров в процессе овладения ЗУН
в) воспитание нравственных качеств личности
г) формирование положительных мотивов ученика
д) формирование опыта общения
е) воспитание воздействия личности учителя как примера для подражания - развивающая.
а) развитие логического мышления (абстрагирование, конкретизация, сравнение, анализ, сопоставление, обобщение)
б) развитие воображения
в) развитие различных видов памяти
г) развитие качеств ума (гибкость, критичность, широта, пытливость и др.)
д) развитие речи
е) развитие познавательного интереса, потребностей
ж) эмоциональное развитие
з) физическое развитие
