Институциональная работа с молодежью
Институциональная работа с молодежью осуществляется через учреждения социальной защиты и образования. Особенность деятельности учреждений социального обслуживания молодежи заключается в том что они взаимодействуют не только с учреждениями здравоохранения и социального развития, но с учреждениями и специалистами, работающими с детьми, подростками и различными возрастными группами молодежи.
Большое место в системе помощи молодежи уделяется программ молодежной занятости не только постоянной, но временной и сезонной. Учреждения социального обслуживания молодежи большое внимание уделяют досуговой деятельности, информационной, а также программам по патриотическому воспитанию и образованию молодежи.
В практике немецких социальных работниках на региональном и местном уровне большое внимание уделяется изучению субъективных и объективных потребностей молодежи, именно исходя из данных подходов, формируются программы помощи, стратегии развития инфраструктуры социального обслуживания молодежи.
Социальные технологии помощи молодежи
Практика социальной работы с молодежью во многих странах мира связана с концепцией мобильной работы с молодежью. Мобильная работа с молодежью – это проблемно-ориентированная деятельность, которая развилась их индивидуальной и групповой работы социальной педагогики и социальной работы. Мобильная работа направлена на помощь молодежи в процессе социализации и адаптации к обществу.
Структура мобильной работы с молодежью включает четыре основных направления:
· оказание индивидуальной помощи;
· работа с группами;
· работа на улице;
· работа в микросоциальной среде.
- Индивидуальная помощь молодежи не ограничивается только в ситуации «один – на – один», в тех случаях, когда на подростка большое влияние оказывает группа сверстников, они также включаются в процесс помощи. Индивидуальная работа с подростками и молодежью в основном сосредотачивается на таких проблемах как: семья, школа, образование, работа и безработица, употребление наркотиков, правонарушения, сексуальность и опасность заражения СПИДом.
- Работа на улице – разновидность профессиональной социальной работы, которая сосредоточена на улице, в местах концентрации групп подростков, где они проводят большую часть своего времени. Помощь и поддержка строиться на конкретных запросах подростков, от материальной помощи и помощи в решение проблемы в кризисной ситуации, до организации досуга и реализации потребностей в конкретном микрорайоне. Дети и подростки улицы имеют свою специфику, по классификации ЮНИСЕФ, детей улицы можно подразделять на четыре основные группы:
- · Дети, живущие на улице, насущными проблемами которых является выживание и поиск пристанища;
- · Дети, разлученные со своими семьями и живущие во временных пристанищах, таких как общежитие и покинутые дома и строения, либо живущие вместе с друзьями и ведущие кочевой образ жизни;
- · Дети, поддерживающие контакт со своими семьями, но из-за малообеспеченности или иных злоупотреблений в семье проводящие отдельные ночи и большинство дней на улице;
- · Дети в учреждениях опеки и попечения, которые ранее были бездомными и рискуют возвратиться к бездомному существованию.
- Работа с данными категориям детей - улиц, требует иных технологических подходов. В практике социальной работы наметились следующие помогающие технологии:
- · работа с детьми – улиц и их семьями, сообществом;
- · превентивная и коррекционная работа;
- · непосредственная работа на улице;
- · работа с сообществом.
- Работа с группами и группировками.
- Практика работы с молодежью включает в себя работу и с неформальными группами. Молодежные группировки строятся по неформальному признаку, в которой существует строгая иерархия отношений.
- Как считают исследователи, социальное пространство группировки расцениваются ее членами как условие для самовыражения и самоутверждения. Однако если раньше принадлежность к той или иной молодежной группировке являлась промежуточной фазой вступления во взрослую жизнь, то на сегодняшний день группировки выступают в качестве места самоорганизации подростков.
- Исходя из таких посылов, социальная работа с молодежью отличается по своему характеру, она носит не репрессивный характер, а вносит тот позитивный ресурс, используя возможности группировки, выстраивает педагогический процесс. Посредством использования сложившихся отношений, работы с динамикой в группе, руководства групповыми процессами достигается возможность преодоления нежелательных последствий. Организуется постоянная работа по установлению отношений, проводимая в рамках организации досуга и систематической групповой работы в специально отведенных для этой цели помещениях.
- Работа в микросоциальной среде связана с повседневными проблемами молодежи.Здесь можно говорить не только о проблемах интеграции и отторжения, но и о проблемах организации досуга молодежи, работы с их семьями, с местными жителями. Под лозунгом «оказание помощи, а не отторжение» таким подросткам предлагалась конкретная помощь в микрорайоне. В рамках клубной работы, досуговой деятельности, социальные работники предлагают консультационные услуги по проблемам наркомании.
