.Научно-профессиональный стиль включает следующие типы текстов:1)собственно научные тексты (доклад, диссертация)2)информационно-реферативные тексты (реферат, аннотация)3)справочно-энциклопедические тексты (словарь, справочник)4)научно-учебные тексты (учебник)5)инструктивные тексты (руководство, программа)6)научно-деловые тексты (договор, управленческий акт).
Научный стиль характеризуется рядом общих экстра-и интралингвистиче-ских особенностей: логической последовательностью изложения, упорядоченной системой связи между частями высказывания, стремлением авторов к точности, сжатости, однозначности при сохранении насыщенности содержания. Так как ведущей формой научного мышления является понятие, почти каждая лексическая единица в научном стиле обозначает понятие или абстрактный предмет. Точно и однозначно называют специальные понятия научной сферы общения и раскры-вают их содержание особые лексические единицы—термины. Термин—это слово или словосочетание, обозначающее понятие специальной области знания или дея-тельности и являющееся элементом определенной системы терминов. Внутри дан-ной системы термин стремится к однозначности, не выражает экспрессии и является стилистически нейтральным. Впрочем, появление экспрессивных элементов может быть вызвано полемическим содержанием текста;
Характерные признаки текстов научно-профессионального стиля:доходчивость; логичность; традиционность; обезличенность; допустима экспрессия.Используемые средства: книжная лексика; специальная терминология; общенаучная терминология; новые термины метафорического характера; цитирование; прямой порядок слов в предложении; отсутствие личных местоимений; графическая образность. Обязательной частью статьи, диссертации, монографии является научный аппарат работы(библиографическая часть рукописи (цитаты и ссылки, список литературы), формулировка и уточнение понятий, источники фактического материала, предметный индекс и др.).
Научный стиль речи отличается большим количеством терминов и определенных клише, которые и создают его сложную систему. Человеку, который не относится к научной среде очень сложно понять смысловую нагрузку тех или иных фраз в силу узости их трактовки.
Функции: хранение информации, (когнитивная) получение информации, (коммуникативная) передача информации.
Основной формой реализации научного стиля является письменная речь, реже устная.
Экстралингвистические признаки: точность, логичность, резкое ограничение стилистически окрашенных языковых средств.
Языковые средства НС:
Особенности лексики: употребление лишь общекнижных, нейтральных, терминологических пластов; Замкнутость лексического состава; относительная однородность; При этом отбор и сочетание языковых средств в текстах научного стиля производится с ориентацией на высокую книжно-литературную норму.
Форма лица: предпочтительнее использование форм 3 лица и иногда форм 1 лица множественного числа
С точки зрения морфологии выделим некоторые особенности. Использование сложных прилагательных в качестве терминов Клишированные словосочетания: Преимущественное использование кратких форм Использование формы единственного числа существительного в значении множественного числа Избирательность значений проявляется при употреблении глаголов C точки зрения синтаксиса, то для научной лексике в целом и терминов в частности характерно следующее: Использование безличных конструкций Сложноподчиненные предложения с придаточными изъяснительными, следствия, уступки, определительными
