пользователей: 30398
предметов: 12406
вопросов: 234839
Конспект-online
РЕГИСТРАЦИЯ ЭКСКУРСИЯ

26. Сравнительная степень как омокомплекс.

При морфологическом и синтаксическом анализе простых форм сравнительной степени нередко возникают трудности в установлении их принадлежности к той или иной части речи, их синтаксической функции. Это объясняется тем, что указанные формы, соответствуя по значению и синтаксическому употреблению в одних случаях прилагательным, в других — наречиям, в третьих — категории состояния, не обладают формами рода, числа и падежа и всегда имеют одинаковый звуковой облик. Это так называемые грамматические омонимы. Ср.: 1) Брат веселее сестры; 2) Брат смеялся веселее сестры; 3) Ему становилось веселее.

Или: I) Весна задалась такая поздняя и холодная, что сев надо бы оттянуть ну хоть на одну неделю, тогда и урожай был бы лучше. (В. Солоухин.) 2) Все это она видела яснее других, ибо лучше их знала унылое лицо жизни. (М. Горький.) 3) Твердить мужикам одно, что работать сообща легче и если будут они жить и работать сообща, то им же самим будет лучше. (В. Солоухин.);

Поскольку морфологический анализ синтетических форм сравнительной степени не дает возможности установить их принадлежность к той или иной части речи, то в таких случаях привлекают семантический и синтаксический анализ, благодаря которому и удается без особого труда различить сравнительную степень прилагательного, наречия и категории состояния. Как известно, качественные' прилагательные являются наименованиями признаков предмета; сравнительная степень прилагательного обозначает: 1) что один предмет обладает качеством в большей мере по сравнению с другим или другими или 2) что качество или состояние у одного лица или предмета проявляется в разное время или при разных обстоятельствах в большей или меньшей мере. Например, Оля была серьезней Нины. (А. Фадеев.); Мы сейчас сильней, чем были (К. Симонов.); Я не чувствую, что мне трудно, и не могу представить жизнь лучше, интересней этой. (М. Горький.)

Качественные наречия обозначают признак не предмета, а его действия (лишь некоторые количественные наречия выступают в качестве количественного определителя как при глаголе, так и при существительном: много читал, много книг; сравнительная степень наречия указывает на сравнительные различия в качестве действий или количестве действий или предметов). Например: Павел говорил все чаще, больше, все горячее, спорил– и худел (М. Горький); Меньше пить– больше жить; Шаркнув йогой, он (Семенов) выпячивая грудь и набирая в себя побольше воздуха, пошел, отдуваясь, к передним рядам (Гарин-Михайловский.). Таковы семантические различия между сравнительной степенью прилагательных и наречий. Отличаются они друг от друга и по синтаксическим функциям в предложении: сравнительная степень прилагательного выступает в роли сказуемого личного предложения, определения и, очень редко, подлежащего; сравнительная степень наречия — в роли обстоятельства.

 Сравнительная степень категории состояния указывает на сравнительные различия в состоянии у разных лиц или предметов или на большее или меньшее проявление известного состояния у одного лица предмета в разное время или при разных обстоятельствах и выступает в предложении (как и слова категории состояния в положительной степени) в функции сказуемого безличного предложения: Становилось веселее (М. Горький.); Завтра будет теплее. В отличие от сравнительной степени прилагательных, сравнительная степень слов категории состояния не относится к существительному, а в отличие от наречий она не относится к глаголу; это независимые слова в предложении, независимый главный член предложения. Таким образом, зная семантические признаки и синтаксические функции каждой части речи в русском языке, мы установили путем соотношения принадлежность форм сравнительной степени на -ее, -е, -ше к той или иной части речи: эти три грамматических омонима резко отличаются друг от -руга значением и синтаксическими функциями и потому в зависимости от контекста могут быть опознаны или как прилагательное, или как наречие, или как слово категории состояния.


22.01.2019; 23:54
хиты: 82
рейтинг:0
Гуманитарные науки
лингвистика и языки
фонетика
для добавления комментариев необходимо авторизироваться.
  Copyright © 2013-2024. All Rights Reserved. помощь