Труд, обучение и игру принято считать основными конкретными формами деятельности.
Под трудом понимают целесообразную деятельность человека по преобразованию природы и общества рати удовлетворения личных и социальных потребностей. Трудовая деятельность направлена на практически полезный результат. Под обучением понимают деятельность по формированию знаний и умений, развитию мышления и сознания личности. Под игрой понимают форму свободного самовыражения человека, направленную на воспроизводство и усвоение общественного опыта.
