ИСТОРИЯ СТАНОВЛЕНИЯ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ПСИХОЛОГИИ
Особое место в развитии психологии –труды М.В. Ломоносова. Ломоносов развивает материалистическое понимание ощущений и идей, говорит о первичности материи. По мнению Ломоносова, необходимо различать познавательные (умственные) процессы и умственные качества человека. Последние возникают из соотношения умственных способностей и страстей. В середине XVIII в. были заложены материалистические основы отечественной психологии.
Становление отечественной психологии происходило под влиянием французских просветителей и материалистов XVIII в. Это заметно в работах Козельского и А.Н. Радищева (он устанавливает ведущую роль речи для всего психического развития человека).
В России психология как самостоятельная наука начала развиваться в XIX в.. А.И. Герцен говорил о «деянии» как существенном факторе духовного развития человека. Следует отметить, что психологические воззрения отечественных ученых во второй половине XIX в. противоречили религиозной точке зрения на психические явления. И.М. Сеченов в «Рефлексы головного мозга» говорил о психофизиологии, нейропсихологии, физиологии высшей нервной деятельности.
Павлов открыл механизмы образования условного рефлекса. Благодаря ему сформированы многие психологические концепции и даже направления, в том числе бихевиоризм.
А.Ф. Лазурский занимался вопросами личности, характера человека. Впервые доложил об естественном эксперименте.
Одновременно с экспериментальной психологией в России в конце XIX – начале XX в. развиваются и другие научные психологические направления, в том числе общая психология, зоопсихология, психология ребенка. Психологические знания стали активно использоваться в клинике С.С. Корсаковым, И.Р. Тархановым, В.М. Бехтеревым. Психология стала проникать в педагогический процесс.
