Пр-ть труда – это способность конкретного труда производить в ед. вр. опр. кол-во потребительных стоимостей.
При анализе резервов роста пр-ти труда их группируют в след. осн. группы:
- Технические;
- Технологические;
- Профессиональные;
- Организационно-эк;
- Психологические;
- Социальные.
- Технические- это в основном механизация и автоматизация трудоёмких процессов.
Механизация и автоматизация труда: Ускоряет выполнение операций; Уменьшает количественный состав работников; Ликвидирует тяжёлый физический труд.
- Технологические - связаны с усовершенствованием производственных процессов или применением новых технологий, напр. на сокращение затрат труда и увеличение выпуска прод..
- Профессиональные - это профориентация и квалификация. Профориентация приводит к тому, что человек приходит на пр-во более подготовленным, что способствует быстрому повышению квалификации, а, следовательно, и росту производительности труда.
- Орг-эк - это орг-я раб. места, условия труда, режимы труда и отдыха и т.д.
Осн. принципы организации производственных процессов:
- Пропорциональность;
- Согласованность;
- Ритмичность;
- Непрерывность.
Пропорциональность и согласованность предусматривают уст-е строгих колич. отн-й между группами работников занятыми на разл. операциях одной и той же технологической линии.
Ритмичность предполагает выполнение работы в едином темпе, едином ритме.
Непрерывность выражается в поточности обработки данного предмета труда.
Сокращение полезных затрат времени может быть достигнуто за счёт:
- Улучшения организации рабочего места;
- Лучшей расстановки исполнителей по рабочим местам;
- Рационализации методов труда;
- Совершенствование технологических процессов.
При рационализации трудовых процессов мероприятия должны быть направлены на:
- Устранение потерь раб. времени;
- Снижение трудоёмкости работ;
- Создание наиболее благоприятных условий труда.
- Психологические. Развитие новых форм собственности, в частности кооперативов, аренды, приводит к изменению «человеческого фактора» в производстве, обостряется интерес к результату и процессу труда. Возрастают нагрузки на психику, ускоряется её изнашиваемость. Всё это выдвигает психологические факторы на одно из первых мест.
- Социальные - должны обеспечивать:
- Всесторонне развитие личности (образование, культура, здравоохранение);
- Благоприятные условия для жизнедеятельности людей (коммунальное хоз-во, жилой фонд, торговля);
