пользователей: 30398
предметов: 12406
вопросов: 234839
Конспект-online
РЕГИСТРАЦИЯ ЭКСКУРСИЯ

I семестр:
» госы

Разработать фрагмент урока работы над изложением - работа над содержанием текста.

Тема урока: Изложение «Еж-спасителъ».

Цели урока:

Обучающие:

  1. Учить выделять главную мысль текста, находить опорные слова;
  2. Учить делить текст на части и составлять план;
  3. Развивать умение правильно передавать содержание текста;
  4. Закреплять знания о правописании приставок, полученные на уроках русского языка;
  5. Повторить правописание слов с безударной гласной в корне.

Развивающие: Развивать логическое мышление, память, внимательность; Развивать устную речь, обогащать словарный запас школьников;

Воспитывающие: Воспитывать смелость и находчивость; Воспитывать самостоятельность. Воспитывать дружеское отношение к окружающим;

Оборудование: Тетрадь для творческих работ Текст изложения «Еж-спаситель».

  1. Орг мом. Долгожданный дан звонок -Начинается урок!
  2. Сообщение темы и целей ур. Ребята, сегодня мы с вами будем писать изложение, вы должны быть очень внимательными, чтобы понять и правильно передать содержание текста. Обратите внимание на употребление и написание слов с приставками.
  3. Знакомство с содержанием текста для изложения
  4. Беседа по содержанию Вопросы и задание к тексту. Зачем пошла Маша в лес? Почему Маше пришлось сесть на кочку? Какая опасность её подстерегала? Расскажите, как еж сражался с гадюкой. Почему ёж назван спасителем? Какие чувстщцил испытывали, слушая рассказ?
  5. Деление текста на части и составление плана Ребята сейчас я еще раз прочитаю текст, а вы постарайтесь определить, на сколько частей, его можно поделить. (На пять частей) А сейчас давайте составим план. Примерный план. Маша собирает землянику. Маша укололась. Ядовитая гадюка. Борьба ежа с гадюкой.  Маша опомнилась. План записывается на доске.
  6. Пересказ текста Давайте попробуем пересказать текст. Физмин
  7. Словарно-орфографическая работа На доске слова: ПОБЕЖАЛА, НАЪРАЛА, ПОСКОЛЬЗНУЛАСЬ, БОСАЯ, УКОЛОЛАСЬ. Что общего в словах? (В каждом из слов есть безударная гласная.) Подберите проверочные слова. На доске слова: ОПОМНИЛАСЬ, ЗИГЗАГИ. Подбери к данным словам слова, близкие по смыслу. Найдите восклицательное предложение. Какое чувство оно передаёт? Давайте произнесем хором по слогам слова ОКАЗЫВАЕТСЯ, ЗИГЗАГИ, НАВСТРЕЧУ. Теперь мы не сделаем ошибки.
  8. 3апись текста А теперь, пользуясь планом, запишите текст в тетради.
  9. Самопроверка Ребята, проверьте свои изложения.

31.08.2016; 22:29
хиты: 1869
рейтинг:0
для добавления комментариев необходимо авторизироваться.
  Copyright © 2013-2024. All Rights Reserved. помощь