пользователей: 21222
предметов: 10454
вопросов: 177450
Конспект-online
зарегистрируйся или войди через vk.com чтобы оставить конспект.
РЕГИСТРАЦИЯ ЭКСКУРСИЯ

2 экзамен:
» рис. 1.в. живопись древних времен. Особенность. Сходства и различие
» рис. техники живописные. 3 в.
» рис. живопись жанр. 4 в.
» рис. понятия. 2 в.
» рис. жанры живописи. 5 в.
» рис. графика. 6 в.
» дпи. городецкая роспись. 1 в.
» дпи. глубоковская роспись. 2 в.
» дпи. виды дпи. 3 в.
» скульптура. жанрово тематическая . 1 в
» скульптура. особенности и виды скульптуры. 2 в.
I семестр:
» экзамен. наука спец. д-ть. 2 в.
» экзамен метод матем. статистики 16 в.
» экзамен стилистические требования 21 в.
» экзамен содержание научных работ 7 в.
» экзамен этапы исследования 9 в.
» экзамен метод эксперимента 16 в
» экзамен методы обработки инфор. 10 в
» экзамен компоненты исследования 5 в.
» экзамен характеристика эмпирических методов.14 в.
» экзамен теоретический метод псих.-пед. исследования 13 в.
» экзамен Принципы научного познания в 3.
» экзамен Методологическиетребования 6 в.
» экзамен понятие методологии и принципов. в 4
» экзамен теория аспектов значение ПРС. в 26.
» экзамент .теория аспектов понятие ПРС 25 в.
» экзамен теория асектов повышение качества обр. 17 в
» экзамен теоретические понятие и принципы в 4
» экзамен. рисунок жанры живописи 5 в.
» экзамен рисунок. 1в.
» экзамен. риснуок в 2.
» экзамен. рисунок 3 в. понятия
» экзамен. рисунок 4 в
» экзамен. рисунок вид изо. искусства 6 в.

Содержание и характеристики основных этапов исследованиях, их взаимосвязь.

Оснвными этапами проведения исследовательской опытно-практическог характера являются следующие:

1. Подготовка к исследованию: 1.1.опредление методологических основ  проблемы исследования. –предварительный выбор темы и составление списка литературы по проблеме исследования; определение объекта и предмета исследования;выделение и анализ базовых понятий по теме исследования.1.2. Подготовка к организации  и проведению исследования: -анализ специальной метолической литературы и педагогического опыта по теме исслдования и написание етеоретической части работы; уточнение темы; фрмулирование цели и задачи исследования. Выбор метдов исследования и конкретной базы для его проведения.

2.Подготовка и проведение работы:  2.1.  уточнение диагнстических методики и методики фиксации результатов;проектирование педагогической деятельности по теме исследования, составление планов-конспектов занятий. Воспитательных мероприятий и других форм;  разработка методики анализа результатов исследования; получение консультации у педагога в целях уточнения диагностических методик и возможности применения выбраных метдов и приемов проведения работы;2.2.организации работы: проведение практической работы, направление на реализацию поставленных целей и задач; анализ проведенной работы,оценка ее результативности;формулирование рекомендаций по практическому примененю полученных результатов.

3. Оформление работы: 3.1. Завершение написания квалификационнй работы; компановка подготовленных текстов; написание выводов; составление заключения;редактирование введения. 3.2. составленние списка литературы; 3.3. составление приложения; 3.4.Оформление титульного листа.

4. Подготовка и защита выпускной квалифицированной работы: 4.1. сдача работы для получения отзыва и рецензии;4.2. подготовка текста и презентации для публичной защиты.  


07.06.2016; 07:28
хиты: 3
рейтинг:0
для добавления комментариев необходимо авторизироваться.
  Copyright © 2013-2016. All Rights Reserved. помощь