Обучите пациента правилам подготовки и сбора мочи на сахар, выпишите направление.

этапы

обоснование

Подготовка к манипуляции:

1.         Приветствовать пациента, представиться.

Обеспечение осознанного участия в процедуре, обеспечение пути преодоления препятствий в общении.

2.       Объяснить пациенту ход и цель предстоящего исследования, получить информированное согласие на процедуру.

Обеспечение сотрудничества с пациентом, его права на информацию, осознанное участие в процедуре.

3.       Объяснить пациенту, что он должен находиться на обычном водно-пищевом режиме.

Водно – солевой и двигательный режимы влияют на выделительную и концентрационную функцию почек.

4.       Попросить пациента повторить всю полученную от вас информацию; если пациент имеет трудности в обучении, обеспечить его письменной инструкцией.

Условие эффективности обучения.

Выполнение манипуляции:

1.       В 6 часов утра пациент должен помочиться в унитаз.

Образовавшуюся мочу за ночь не учитывают.

2.       Далее с 6.00 до 6.00 часов утра следующего дня всю мочу пациент должен собирать в банку.

Для определения суточной потери сахара через мочу

3.Надеть нестерильные перчатки.

4.       Определить общее количество выделенной за сутки мочи

5.       Тщательно перемешать мочу шпателем и отлить 100 мл мочи в отдельно приготовленную банку емкостью 200-300 мл.

Обеспечивается достоверность анализа.

6. В направлении указать общее (суточное) количество выделенной  мочи!

Завершение манипуляции:

1.       Доставить банку с направлением в клиническую лабораторию в течение часа после завершения сбора анализа. Объяснить пациенту, где он должен оставить емкость с мочой и кому сообщить об этом.

Обеспечение своевременной доставки материала в лабораторию.

2.Подвергнуть изделия медицинского назначения однократного и многоразового использования дезинфекции.

Обеспечение инфекционной безопасности.

3.       Снять перчатки, погрузить в ёмкость-контейнер с дезраствором. Вымыть руки.

Обеспечение инфекционной безопасности.