Записать умножение столбиком можно подробно, но чаще используется краткая запись, поскольку главное достоинство письменного умн. является краткость записи вычислений.
Описание подробного умн. столбиком: 1) умножаю единицы 7*8=56,56 это 5дес. и 6 ед.;2) 6 ед. пишу под един., а 5 дес. запоминаю и прибавляю их к десяткам после умнож. десятков;3) умножаю десятки: 2 д.*8 - 16 дес. К 16 дес. прибавляю 5 дес., которые были получены при умножении ед. 16 д.+5д.=21дес.- это 2 сот. и 1дес. Пишу 1 д. под десятками, а 2 сот. запоминаю и прибавляю их к сотням после умн. сотен. ; 4) умножаю сотни: 3 с.*8-24с. К 24с. прибавляю 2 с.,кот. были получены при умн. дес. 24с.+2с.=26с. – эо 2 тыс. и 6 сот..Пишу 6 сот. под сотнями, 2 тыс. под тысячами. Читаю ответ: 2616.
Для прочного усвоения письменных приемов умн. реб-к должен:
- .Запомнить правильную запись: разряд записывается под соответствующим разрядом. 2. Запомнить правильный порядок выполнения действия: умн. начинаем с младших разрядов(справа налево). 3. Овладеть технологией запоминания и добавления излишних разрядных единиц, получаемых при умн. однозначных чисел, в следующий по старшинству разряд.
Для облегчения письменного приема умн. можно: 1. производить подробную, а не сокращенную запись. 2. производить запись промежуточных вычислений рядом с примером
