пользователей: 30398
предметов: 12406
вопросов: 234839
Конспект-online
РЕГИСТРАЦИЯ ЭКСКУРСИЯ

1.Предмет микроэкономики, ее разделы и основные этапы развития.

Предметом микроэкономики являются экономические отношения, связанные с эффективным использованием ограниченных ресурсов, — принятие решений отдельными субъектами экономики в условиях экономического выбора. В любом обществе ограниченность ресурсов предполагает выбор при его рациональном использовании для производства или потребления.(отдельные индивиды,фирмы,отраслевые рынки)

Вопросы экономики: как производить? Что и для кого.

Разделы микроэкономики

=Анализ образования спроса.

=Анализ предложений в разрезе отдельной фирмы.

=Анализ спроса и предложения.

=Анализ рынков и ценообразования.

Этапы

  1. Классическая политическая экономия: в рамках исследований классиков политической экономии — Адама СмитаДавида РикардоЖана Батиста СэяТомаса Мальтуса — рассмотрение микроэкономических аспектов деятельности народного хозяйства
  2. в 1826 году немец Иоганн фон Тюнен впервые использовал дифференциальное исчисление в экономической науке и предложил свой вариант дифференциальной ренты в пространственной экономике. Француз Огюст Курно в 1838 году предложил вариант анализа поведения фирм на рынке («модель Курно»). В 1854 году Герман Госсен исследовал психологический фактор экономического поведения субъектов и сформулировал законы насыщения потребностей человека.
  3. 1871−1880-е годы. «Маржиналистская революция» 1871—1874 (использование в анализе предельных величин и отказ от теории трудовой стоимости австрийцем Карлом Менгером, англичанином Уильямом Стенли Джевонсом и швейцарцем Леоном Вальрасом) привела к формированию новой дисциплины, названной по-английски «economics» («экономической теорией»).Австрийская школа — Карл МенгерЭйген фон Бём-БаверкФридрих фон Визер открыли принципы предельной полезности и предложили порядковый (ординалистский) подход к её определению.  Джон Бейтс Кларк создал теорию предельной производительности факторов производства. Математическая школа Уильяма Стенли Джевонса и Лозаннская школа Леона Вальраса использовали аппарат дифференциального исчисления для анализа поведения как потребителя, так и производителя в условиях совершенной конкуренции. Одновременно Леон Вальрас, впервые после «Экономической таблицы» Франсуа Кенэ, предложил математическую модель общего экономического равновесия в экономике.
  4. 1890−1920-е годы. Альфред Маршалл предложил компромиссный вариант определения рыночной стоимости предельной полезностью и затратами производства, сформулировал Закон спроса и предложения. Артур Пигу продолжил исследования Маршалла, проанализировав ситуацию монопольных рынков и вариантов государственного регулирования возникающих рыночных несовершенств с помощью налогов.Представители математической школы (Вильфредо Парето, Фрэнсис Эджворт) используя математику как инструмент экономических исследований, предложили количественный (кардиналистский) подход к определению предельной полезности, обосновали теорию общего экономического равновесия.
  5. 1930−1960-е годы. активное исследование ситуаций монополистической конкуренции и олигополии. В рамках изучения влияния цен на поведение потребителя Джон Хикс выделяет эффекты дохода и замещения. В связи с появлением в 1936 году трактата Дж. М. Кейнса «Общая теория занятости, процента и денег» экономическая теория разделилась на два крупных блока — микроэкономику и макроэкономику .


20.01.2016; 03:34
хиты: 138
рейтинг:0
Общественные науки
экономика
микроэкономика
для добавления комментариев необходимо авторизироваться.
  Copyright © 2013-2024. All Rights Reserved. помощь