Учение о частях речи в русской грамматике.
Проблема частей речи (ЧР) относится к числу вечных проблем грамматики. С одной стороны, почти всеми лингвистами признается практическая необходимость самого понятия часть речи; с другой стороны, многие приходят к выводу о теоретической неразрешимости проблемы частей речи, о невозможности распределения по частям речи всех имеющихся в языке слов.
Современное учение о частях речи имеет длительную историю и корнями своими уходит в античность. Впервые глубокий анализ частей речи русского языка был сделан M. B. Ломоносовым в «Российской грамматике» (1755 г.). Было выделено 8 частей речи, две из них – имя и глагол – назывались главными, или знаменательными, остальные шесть: местоимение, причастие, наречие, предлог, союз и междометие – служебными. Имя, следовательно, было не дифференцировано, оно включало и существительное, и прилагательное, и числительное, а состав служебных частей речи значительно шире того, что включает в эту группу современная грамматика.
Идеи М. В. Ломоносова развивались далее в трудах А. Х. Востокова, Ф. И. Буслаева, А. А. Потебни, Ф. Ф. Фортунатова, A. M. Пешковского, А. А. Шахматова, В. А. Богородицкого, Л. В. Щербы, В. В. Виноградова, многих современных ученых.
Различия между списками разных ученых проходили
1) по линии количества частей речи;
2) менялся состав знаменательных и служебных частей речи;
3) в XX веке были названы новые части речи: категория состояния и модальные слова.
Вопрос о принципах классификации, количестве и объёме частей речи.
В конце XIX века А. А. Потебня и Ф. Ф. Фортунатов выдвинули разные принципы классификации частей речи. С именем А. А. Потебни связаносемантическое направление, которое на первое место при классификации лексем ставит лексическое значение. Все словоформы в этой классификации распределяются по 3 рубрикам: предмет, признак, действие. Традиционно выделяемые местоимения распределяются между существительными, прилагательными и наречиями. Аналогичным образом рассматриваются и числительные: количественные и собирательные относятся к существительным, порядковые - к прилагательным, а слова типа «дважды, трижды» входят в наречия. Деепричастие выделено как самостоятельная ЧР, его категориальное значение - процессуальный признак признака, а причастие отнесено к формам глагола, так как подобно глаголу выражает процессуальность признака. В этой классификации нет места служебным, модальным словам и междометиям, которые не обозначают ни предмета, ни признака, ни процессуальности.
Ф. Ф. Фортунатов построил классификацию частей речи на основе морфологического, или формально-грамматического, принципа. Он выделял формальные классы полных слов по наличию и характеруформ:слова спрягаемые, склоняемые и неизменяемые. Эти классы он назвал частями речи. Классам полных форм противопоставлен класс бесформенных слов - частичных: частицы, предлоги, союзы, связки.
Синтаксический принцип классификации частей речи был заложен А. А. Шахматовым. В соответствии с этим принципом рассматривается возможность - невозможность функционирования словоформы в качестве члена предложения или целого предложения и выделяются самостоятельные и служебные слова.
Таким образом, любой из критериев, примененный абсолютно, не приводит к выделению той системы ЧР, которая традиционно существует в русской науке как результат компромисса между семантическим, морфологическим и синтаксическим принципами. Именно с учетом всех принципов призывал классифицировать ЧР акад. Л. В. Щерба - представитель лексико-грамматического направления - в известной статье «О частях речи в русском языке». Идеи Л. В. Щербы были поддержаны акад. В. В. Виноградовым, и разработанная им система ЧР легла в основу вузовских и школьных грамматик.
В книге В.В. Виноградова «Русский язык» представлено четыре структурно-семантических класса слов:
I. Части речи:
1. Имена: 1) существительное; 2) прилагательное; 3) числительное.
4. Местоимения (в состоянии разложения).
5. Глагол.
6. Наречие.
7. Категория состояния.
II. Частицы речи:
1) Частицы в собственном смысле.
2) Частицы-связки.
3) Предлоги.
4) Союзы.
III. Модальные слова, образующие особый структурно-семантический класс слов, примыкающий к частицам речи.
Части речи в русском языке как система.
По своим грамматическим свойствам все слова современного русского языка объединяются в большие классы – части речи. Система частей речи включает четыре группы слов: знаменательные части речи, служебные части речи, модальные слова и междометия.
Знаменательные части речи (имя существительное, имя прилагательное, числительное, местоимение, глагол, наречие, категория состояния) характеризуются следующими грамматическими признаками.
1) общим грамматическим (категориальным) значением, например, предметности у существительных, признака предмета у прилагательных, действия как процесса у глаголов, признака действия у наречий. Данное значение вытекает из номинативной функции, выполняемой в языке знаменательными частями речи. Характеристика любой знаменательной части речи начинается с того, что обозначают слова, относящиеся к той или иной части речи;
2) частными грамматическими значениями, которые формируют общее грамматическое значение знаменательной части речи. Например, частные грамматические значения рода, числа и падежа формируют общее грамматическое значение предметности у существительного, а значение вида, наклонения, времени, лица и др. – общее грамматическое значение действия как процесса у глагола. Именно частные грамматические значения определяют особенности словоизменения частей речи;
3) синтаксической функцией в предложении. Для каждой знаменательной части речи характерна своя позиция в предложении. Например, для существительного – позиция подлежащего и дополнения (хотя существительное может выполнять функцию любого члена предложения), для прилагательного – определения, для глагола – позиция простого глагольного сказуемого, для наречия – позиция обстоятельства.
Иногда в качестве четвертого признака знаменательной части речи лингвисты называют словообразовательный (т.е. наличие в морфемной структуре слова свойственных конкретной части речи словообразовательных морфем – префиксов, суффиксов и др.).
Все знаменательные части речи условно можно разбить на две группы:сильные части речи с ярко выраженными грамматическими признаками – имя существительное (дом, строение, гора), имя прилагательное (сильный, деревянный, отцов), глагол (играть, смотрю, поющий) и наречие (наудалую, красиво); слабые части речи, не имеющие ярких грамматических свойств, – числительное (три, трое, третий), местоимение (я, самый, сколько), категория состояния (жаль, можно). Например, если общее грамматическое значение имени существительного – значение предметности – формируется на основе чисто грамматических значений падежа, числа, рода, то общее грамматическое значение обобщающего указания на предмет, его признак, количество у местоимений опирается в значительной степени на лексическое значение местоименного слова с учетом при этом, конечно, и грамматических признаков. Не поэтому ли местоимение, числительное, категория состояния вызывают у лингвистов наибольшее количество споров – и, в частности, вопрос о составе этих частей речи? Так, слова типа первый, второй (традиционно числительные), мой, наш, всякий(традиционно местоимения часто относят к имени прилагательному.
Понятие о переходных и синкретичных явлениях в области частей речи.
Переходные явления возникают в результате взаимодействия частей речи, отражая системный характер грамматического строя русского языка. Переходность в области частей речи представлена в виде двух групп явлений:
1) переход слов из одной части речи в другую - результат морфолого-синтаксического способа словообразования и как следствие такого перехода - возникновение грамматических, или функциональных, омонимов. Например: У больногоребенка - в палате больного;идти на встречус писателем - идти навстречу;
2) переходные явления в пределах одной части речи - в области лексико-грамматических разрядов. Например, относительные прилагательные переходят в качественные, железная дверь -железныйкулак; абстрактные существительные в конкретные: движениепоезда - размеренные движенияи т.д.
При переходе слов из одной ЧР в другую возникают синкретичные образования, совмещающие признаки единиц разных классов и отражающие ту стадию этого перехода, когда он окончательно ещё не завершен и в ближайшее время, вероятно, не завершится. В предложении «Утром иду на работу» словоформа утромобладает признаками существительного и наречия; наличие определения усиливает субстантивные свойства (Ранним утром иду на работу), его отсутствие - наречные.
Подводя итог рассмотрению вопроса о классификациях частей речи в русском языке, подчеркнем, что морфология как наука имеет определенные достижения в этой области; позволяет поместить почти все имеющиеся в языке лексемы в подходящую рубрику.
Учение о частях речи - основа морфологического анализа.
