Структура программ. метода обучения.
- Учить информацию делить на отдельные пропорции – смысловые блоки.
- Осуществление обратной связи на каждом этапе. как можно меньше времени, быстрота, лёгкость, элемент быстрой, поэтапной проверки – блок-схемы алгоритма.
- Работа с машиной, в которой задана программа осуществляющая обратную связь(компьютер)
- Программированные учебные пособия, в кот изложение уч материала происходит через формулирование текстовой информации из отдельных блоков
- Обязательно объединение шагов в единый блок
Что развивает программное обучение?
- Осознанное восприятие уч информации
- Логическое мышление
- Алгоритмичное мышление(умение формулировать однозначный ответ – «да», «нет»)
Программный метод обучения применяется при первичном закреплении, повторении, обобщении.
как составить блок-схему, алгоритм?
- 1 определить область знаний
- 2выделить формируемые понятия, по которым составить вопросы
- 3 определить банк данных
- 4 умело составить первый вопрос
Алгоритмичное мышление формируется при решении алгоритмов, но не учит детей правильно, красиво говорить; даёт возможность быстро, кратко чётко отвечать на вопросы и взаимодействовать с машиной.
