пользователей: 30398

предметов: 12406

вопросов: 234839

Конспект-online

I семестр:

»	МОиВМШ
»	Дет. Литер.

МОиВМШ

	1	1. Сущность процесса воспитания. Воспитание и социализация личности.
	2	2.Структура воспитания и воспитание в структуре целостного образовательного процесса.
	3	3. Развитие цели воспитания в истории педагогики и проблема целеполагания в современной педагогике.
	4	4. Соотношение закономерностей и принципов воспитания.
	5	5. Принципы воспитания и их характеристика.
	6	6. Педагогика сотрудничества о принципах воспитания
	7	7.Понятие методов воспитания и их классификации.
	8	8.Характеристика методов формирования сознания личности.
	9	9. Характеристика методов организации деятельности и формирования опыта общественного поведения.
	10	10. Характеристика методов регулирования, стимулирования и коррекции деятельности.
	11	11.Педагогическое требование как метод воспитания, его разновидности и характеристика.
	12	12.Поощрение как метод стимулирования деятельности и поведения учащихся, его разновидности и требования к применению.
	13	13.Понятие формы организации воспитания, их классификации.
	14	14.Воспитательное мероприятие как система.
	15	15.Методика организации и проведения КТД.
	16	16. Понятие средств воспитания. Их классификации и характеристика
	17	17. Проблема содержания воспитательного процесса.
	18	18.Понятие умственного воспитания учащихся. Его цель, задачи, содержание и формы организации.
	19	19. Понятие мировоззрения, основы формирования мировоззрения у учащихся начальной школы.
	20	20.Задачи и содержание нравственного воспитания в современной школе.
	21	21. Развитие эстетической культуры учащихся в теории эстетического воспитания.
	22	22.Авторские системы эстетического воспитания в современной российской практике.
	23	23. Цель и задачи физического воспитания детей (в образовательных учреждениях)
	24	24. Особенности физического воспитания детей в семье. Авторские системы физического воспитания в семье.
	25	25. Цель, задачи и основные идеи экологического воспитания детей.
	26	26. Формы и методы экологического воспитания в начальной школе
	27	27 -
	28	28. Особенности экономического воспитания младших школьников, формы его организации.
	29	29. Понятие трудового воспитания, его история и способы организации
	30	30.Виды трудовой деятельности учащихся.
	31	31.Основы профессиональной ориентации младших школьников.
	32	32. Понятие детского коллектива и стадии его развития.
	33	33.Теория и практика формирования коллектива А.С. Макаренко
	34	34.Авторские системы воспитания.
	35	35.Проблемы семейного воспитания, взаимосвязь со стилями внутрисемейных отношений.
	36	36.Специфика использования методов воспитания в семье.
	37	37.Понятие воспитательной системы (структура, задачи, этапы развития). Особенности воспитательной системы школы и класса.
	38	38.Классный руководитель: его основные задачи, функции, профессиональные качества.

13.01.2016; 23:12

хиты: 0

рейтинг:0

помощь