89 Уровни развития способностей.

В психологии чаще всего встречается след классификация уровней развития способностей: Способность, одаренность, талант, гениальность.  Способность. Формируется на основе задатков, но к задаткам не сводится. Задатки являются наследственными свойствами периферического и центрального нервного аппарата. Развиваясь из задатков способности являются не функией задатков самих по себе, а функцией развития индивида  для кот задатки являются лишь предпосылкой.  Только при наличии хороших задатков способности могут развиваться очень быстро и даже при неблагоприятных обстоятельствах , однако даже рпекрасные задатки сами по себе автоматически не обеспечивают высоких достижений, с др стороны при отсутствии хороших задатков (но не при полном их отсутствии) человек при определенных условиях может добиваться значительных успехов в соответствующей деятельности.  Одаренность. –это качественно своеобразное сочетание способностей обеспечивающие успешность выполнения деятельности. –совокупность задатков, природных данных и характеристика степени выраженности и своеобразия природных предпосылок способности.  Талант- высокий уровень развития способностей, проявляющийся в  творческих достижениях. Гениальность-одаренность развитая до высокой степени.-высшая степень проявления одаренности, кот проявляется в уникальных творческих достижениях.