пользователей: 30398
предметов: 12406
вопросов: 234839
Конспект-online
РЕГИСТРАЦИЯ ЭКСКУРСИЯ

8. Основные законы и институты системы образования РБ.

Национальное образование в РБ традиционно является одной из высших ценностей белорусского народа. РБ располагает эффективной нормативной правовой базой, регулирующей общественные отношения в сфере образования. Правовую основу отрасли составляют законы РБ «Об образовании» (1991), «О профессионально-техническом образовании» (2003), «Об образовании лиц с ОПФР (специальном образовании)» (2004), «Об общем среднем образовании» (2006), «О высшем образовании» (2007), «Об основах государственной молодёжной политики» (2009).

Дошкольное образование – уровень основного образования, направленный на развитие личности ребёнка раннего и дошкольного возраста (до 6 лет). Общее среднее образование направлено на духовно-нравственное и физическое развитие личности учащегося, подготовку его к полноценной жизни в обществе, овладение учащимися государственными языками РБ, навыками умственного и физического труда, формирование нравственных убеждений, культуры поведения, эстетического вкуса и здорового образа жизни, готовности к самостоятельному жизненному выбору, началу трудовой деятельности и продолжению образования. Включает 3 ступень: первая – начальное (1-4 классы); вторая – базовое (5-9); третья – среднее (10-11). Профессионально-техническое направлено на развитие личности учащегося, его профессиональное становление, получение специальной теоретической и практической подготовки, завершающейся присвоением квалификации рабочего с профессионально-техническим образованием. Средне специальное направлено на развитие личности учащегося, курсанта, получение ими специальной теоретической и практической подготовки, завершающейся присвоением квалификации специалиста. Высшее обеспечивает подготовку квалифицированных специалистов, развитие способностей и интеллектуально-творческого потенциала личности. Послевузовское направлено на развитие личности аспиранта, докторанта, соискателя и реализацию их интеллектуального и творческого потенциала, формирование профессиональных навыков организации и проведения научных исследований.

 


04.01.2016; 13:18
хиты: 94
рейтинг:0
для добавления комментариев необходимо авторизироваться.
  Copyright © 2013-2024. All Rights Reserved. помощь