пользователей: 30398
предметов: 12406
вопросов: 234839
Конспект-online
РЕГИСТРАЦИЯ ЭКСКУРСИЯ

13) Психика, сознание и самосознание.

 

Психика - это субъективный образ объективного мира. Результат длительной

 

эволюции животного мира и индивидуального развития каждого человека.

Выделяют две истории развития психики:

1. Филогенез- историческое развитие( миллионы лет эволюции).

2.Онтогенез- индивидуальное развитие каждого живого существа.

В онтогенезе в свернутом виде повторяется филогенез. Так эмбрион человека похож

на червяка, рыбку, дельфина, собаку...

Чтобы решить проблему эволюции психики, устанавливают критерии психического.

Это делаю с точки зрения рефлекторной теории ( или теории отражения).

Считается, что живой организм приспосабливается к окружающему миру за счет

реакций. Поэтому психика- специальный аппарат для отражения реальности и

приспособления окружающему.

Леонтьев как определил критерий психического:" психическое проявляется тогда,

когда живой организм приобретает способность реагировать не прямо на биологические

раздражители а надо на сигналы от них".

Например, запах не съедобен но мы связываем его каким-либо блюдом. У всех

живых организмов и растений есть раздражимость. У животных, начиная с простейших,

появляется чувствительность. Психика формируется только тогда появляется нервная

система. Человеческая психика формируется прижизненно, в процессе освоения

культуры, созданной предшествующими поколениями.

Функции психики:

1) Отражение окружающего мира

2) осознание человечество своего места в окружающем мире

3) регуляция поведения и деятельности

Особенности психического отражения:

1. Правильность отражения подтверждается практикой.

2. Психический образ формируется в процессе активной деятельности человека.

3. Отражение углубляется и совершенствуются с возрастом.

4. Оно обеспечивает целесообразность поведения и деятельности.

5. Преломляется черезиндивидуальность человека.

6. Носит опережающий характер.

Леонтьев в книге " проблемы развития психики" предложил периоды эволюции в

психике живых организмов.

Периоды:

  • стадия сенсорной психики.( животные и человек реагируют в раннем возрасте

отдельное свойство предметов, и его поведение определяется врожденными инстинктами)

  • перцептивной психики ( отражение действительности проходит в виде целостных

образов. Появляются индивидуальные навыки поведения)

  • стадия интеллекта. Была расширена: человек способен отражать межпредметные

связи, ситуацию в целом. Он обходит препятствия и решает "двухфазные задачи".

Психика человека сложнее чем психика животного, хотя в биологическом виде

человек не меняется уже 40 тысячелетий, но его психика прошла за это время огромный

путь. Создавая материальную и духовную культуру человека.

Психика включает в себя сознательное и бессознательное. Сознание представлено

пятью компонентами: предметное сознание( совокупность знаний об окружающем),

самосознание( совокупность знаний о себе, своей личности), эмоциональные оттенки и

переживания, способность к целеполаганию, возможности организации психической и

практической деятельности.

Сознание рождается в бытии. Отражает его. Создает его.

Значения- опыт человечества, фиксированный в понятиях.

Смыслы- индивидуальное понимание значений.

Эпицентр сознания является осознание себя ( самосознание). Оно называется

мыслительный образ "Я" через следующие ступени самосознания: " песня я хороший

мальчик был есть и буду должен имею право", в первый год жизни ребенок осознает себя отделяет я от не-я. Соотносит себя с собственным именем. Хороший- поезд ребенок

Должен получить подтверждение его значимости для близких. Мальчик- девочка - к трем

годам ребенок создает свою половую принадлежность. Был есть и буду- протяженность

жизни во времени. Должен, имею право- в дошкольном возрасте ребенок понимает свои

обязанности и права.

 

 


22.12.2015; 22:08
хиты: 91
рейтинг:0
для добавления комментариев необходимо авторизироваться.
  Copyright © 2013-2024. All Rights Reserved. помощь