Мотивация- это совокупность побуждающих факторов, определяющих активность личности.
Потребность- психофизическое явление, в основе которого лежит нужда в чём либо.
Потребность и выступает в роли внутреннего побудителя действий, регулирующих поведение.
Актуализация потребностей производится или внешними воздействиями, или внутренними факторами биологического характера, либо психологического характера.
Существует огромное количество концепций мотивации. Условно их можно свести к трем основным направлениям:
1. Теория биологических побуждений- нарушения в балансе организма автоматически приводит к появлению соответствующей потребности и к возникновению биологического импульса, который толкает индивидуума к его удовлетворению.
2. Теория оптимальной активации- организм стремится поддерживать оптимальный уровень активности, позволяющие ему функционировать наиболее эффективно.
3. Когнитивные теории- рассматривают мотивацию как механизм выборов определенной формы поведения. Чтобы сделать выбор, надо обратиться к процессу мышления.
Виды мотивации:
- внешняя- мотивация, не связанная с содержанием определенной деятельности но обусловленная внешними по отношению к субъекту обстоятельствами.
- внутренняя- связанная с содержанием деятельности, а не с внешними обстоятельствами.
Типы мотивации:
1. Индивидуальные- направленные на поддержание гемостаза( голод, жаЖДа,
избегание боли и так далее).
2. Групповые( забота о потомстве, поиски места в групповой иерархии и прочие).
3. Познавательные( исследовательское поведение, игровая деятельность).
Деятельность человека направлена не одгим мотивом, а их совокупностью.
Совокупность внутренних и внешних мотивов определенным образом организуется и составляет мотивационную сферу личности. Главные отношения, характеризующие эту сферу личности- отношения иерархии мотивов.
Маслоу выстроил иерархию мотив по степени их близости к удовлетворению витальных потребностей. В основе- необходимость поддерживать физиологический гомеостаз, выше- мотивы самосохранения, далее- уверенность, престиж, любовь. На вершине иерархии- познавательные и эстетические мотивы, ведущие к самореализации личности.
Леонтьев считает, иерархические отношения между мотивами являются относительными определяются складывающимися связями деятельности субъекта. При этом смыслообразующие мотивы всегда занимают более высокое место в иерархии мотивов.
