Методика проведения экскурсий направлена на то, чтобы помочь экскурсантам легче усвоить содержание экскурсий.
Делается это с помощью методических приемов, которые делятся на две группы — приемы показа и приемы рассказа.
Все методические приемы могут быть по своему назначению подразделены следующим образом:
приемы непосредственного ведения экскурсии (показ и рассказ);
приемы, направленные на создание условий для эффективного проведения экскурсии.
В классификации приемов проведения экскурсии выделяются две группы:
1.Приемы показа, куда входят: приемы, организующие наблюдение (изучение, исследование) объектов и позволяющие выделить объект из окружающей среды, из целого; 2.Приемы рассказа — это приемы, построенные на пояснении объекта, описании его внутреннего вида и вызывающие у экскурсантов зрительные ассоциации.
Методические приемы делятся на: 1.общие, применяемые на всех экскурсиях; 2.частные, присущие одному виду экскурсий (производственных, музейных, природоведческих); 3.единичные приемы, используемые при наблюдении какого-либо одного уникального объекта.
